专题07 完形填空（知识讲解+名校新题练）-【寒假自学课】2024年高二英语寒假提升学与练（人教版2019）

专题07完形填空 目录 考点聚焦：核心考点+高考考点，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 学以致用：真题感知+提升专练，全面突破 一、题型介绍 完形填空不仅考查学生对所学词汇、语法等基础知识的综合运用能力，而且考查学生的阅读能力；不仅考查学生的知识背景，而且考查学生的逻辑推理和篇章结构理解等综合能力。它的命题原则是“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”。 二、设题焦点 1. 上下文直接信息题 2. 词、句、文三结合理解题 3. 词义辨析题 4. 语法知识和固定短语考查题 5. 行文逻辑和全文中心把握题 三、解题关键 1. 抓主题，寻信息 2. 觅逻辑，找搭配 3. 辨词义，破难题 （一）、利用文章首句信息解题 完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。因此考生在做完形填空时，应把它作为一个意思连贯、结构完整的语篇，而不是单项选择。 所以利用首句信息解题是处理完形填空中任何问题都必须遵循的步骤，掌握好了首句，有助于抓住文章主旨，因而我们才可以通过上下文确定文章所要前进的方向。 【例】 During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits...I managed to get an A in that __53__ and learned life lessons that have served me well beyond the 54.classroom．　 53．A.game　　　　　 B．presentation C．course D．experiment 【答案】C 【解析】本篇完形填空的第一句话没有设题，是一个完整的句子。据此可知，作者是一个大学二年级的学生，听说教育系有一个“免费的”课程，可以得三个学分。文章的首句将作者身份、故事的背景、地点和主要内容完全交代出来。根据这些信息可知，下文应该是讲述作者积极参加这个课程，并受益良多的故事。故选course“课程”。 （二）、利用上下文逻辑关系解题 完形填空中的每一个空格并非孤立存在的，命题者必须通过上下文体现出某种线索来保证空格所填答案的唯一性，而这一线索即是上下文乃至贯穿全文的逻辑关系，若在解题时忽视这一点，则无异于只见树木，不见森林。文章的逻辑关系不外乎有列举、因果、让步、对照、递进、目的、条件等，命题者往往借助于连词或介词短语来设置选项，因此在平时学习时就应该分清并牢记相关连词及介词短语所表示的逻辑关系。 【例】In addition to practical skills, Pruitt's lessons teach teamwork, encourage self-worth, and promote feelings of community. ____32____ , the kids have gained a sense of accomplishment. 32.A.Otherwise B.However C.Somehow D.Meanwhile 【答案】D 【解析】本题考查连接词，可以利用逻辑关系解题。根据语境可知，此处表示与此同时，孩子们也获得了成就感otherwise“否则,不然”;however“但是”;somehow“以某种方式”;meanwhile“与此同时”。 【例】“Of course, we 22.notice it when the sun is shining，” says Karin Ro, who works for the town’s tourism office. “We see the sky is __23__， but down in the valley it’s darker—it’s like on a 24.cloudy day.” 23．A.empty B．blue C．high D．wide 【答案】 B。 【解析】天空是蔚蓝色的，但山谷却是比较阴暗的，犹如阴天一般。据句中的“but”可知，本空填入的词语与“darker”相对应，故blue“蓝色的，蔚蓝色的”符合语境。 （三）、利用词汇复现解题 由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，它往往要围绕一个话题论述，因此行文中词语的重复、替代或同现的现象是不可避免的，即某一词常常以原词、同义词或近义词以及其它形式重复出现在