内容正文:
第3课时 硝酸 酸雨及防治
1.结合真实情境并通过实验探究,了解硝酸的主要性质,认识硝酸在工业和农业生产中的重要应用。
2.认识硫、氮的化合物对生态环境的影响,了解酸雨及防治。
一、硝酸
1.物理性质
硝酸是____色、_____挥发、有_________气味的液体。
2.化学性质
(1)酸的通性
写出HNO3与下列物质反应的离子方程式
①与碱(如NaOH):____________________________________。
②与碱性氧化物(如Na2O):____________________________________。
③与弱酸盐(如CaCO3):____________________________________。
(2)不稳定性
浓硝酸见光或受热易分解,化学方程式为____________________________________。
长期存放的浓硝酸呈黄色是因为其分解生成的_______溶于硝酸中,实验室常将浓硝酸保存在_______试剂瓶中,并放置在_______处。
(3)强氧化性
①实验探究:浓HNO3和稀HNO3与铜的反应
向两支具支试管中分别加入浓硝酸和稀硝酸。
实现现象:
Cu与浓硝酸:试管内产生大量_________色气体,溶液逐渐变_______,铜丝逐渐_________。
Cu与稀硝酸:试管内开始产生少量_________气体,反应逐渐加快,气体在试管上部变为_________色,溶液逐渐变_________,铜丝逐渐_________。
浓硝酸、稀硝酸与铜反应的化学方程式分别为:
______________________________________________________
______________________________________________________
实验结论:浓HNO3与金属铜反应生成_________,稀HNO3与金属铜反应生成_________,浓HNO3的氧化性_________。
②钝化
常温下,铁、铝的表面被_________或_________氧化,生成一层致密的氧化物薄膜,阻止了酸与内层金属的进一步反应。所以常温下可以用铁或铝制容器来盛装_________或_________。当_________时,铁、铝会与浓HNO3或浓H2SO4发生反应。
③浓HNO3与非金属(碳)的反应
化学方程式:______________________________________________________。
3.硝酸的工业制法
写出上述转化的化学方程式,并指出含氮物质发生的是氧化反应还是还原反应:
①____________________________________,N2发生_________反应。
②____________________________________,NH3发生_________反应。
③____________________________________,NO发生_________反应。
④____________________________________,NO2既发生_________反应,又发生_________反应。
二、酸雨及防治
1.酸雨
(1)二氧化硫和氮氧化物的来源
SO2:_________、_________和某些_________的燃烧和冶炼;
NOx:机动车发动机中,燃料燃烧产生的高温条件会使空气中的N2与O2反应生成NOx。
(2)酸雨的形成
_________、_________以及它们在大气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。正常雨水由于溶解了CO2,其pH约为5.6,而酸雨的pH_________5.6。
a.硫酸型酸雨的形成过程如图:
写出图中标号所对应的化学方程式:
①____________________________________。
②____________________________________。
③____________________________________。
④____________________________________。
b.硝酸型酸雨的形成过程如图:
汽车尾气→NONO2HNO3
写出图中标号所对应的化学方程式:
①____________________________________。
②____________________________________。
2.酸雨的危害与防治
(1)危害:酸雨能直接_________农作物,_________森林和草原,使土壤、湖泊_________,加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具和电缆的腐蚀。
(2)防治
①消除________