3.2.2 硫酸 酸雨及其防治-2023-2024学年高一化学课后培优分级练（鲁科版2019必修第一册）

第三章 物质的性质 与转化 第二节 硫的转化 第二课时 硫酸 酸雨及其防治 培优第一阶——基础过关练 1．一些化学物质在其包装上应贴上相应的安全使用标识，下列物质贴错了标识的是 选项 A B C D 物质 浓H2SO4 Cl2 FeCl3 酒精 安全使用标识 A．A B．B C．C D．D 2．下列物质性质与用途具有对应关系的是 A．S的沸点低，可用于杀菌消毒 B．有氧化性，可用于漂白纸张 C．浓硫酸具有强酸性，可用于制备HCl气体 D．不溶于盐酸且不被X射线透过，可用作钡餐 3．硫酸厂有一辆已存放过浓硫酸的槽罐车，某新工人违反规定，边吸烟边用水冲洗该车，结果发生了爆炸。下列对引起爆炸的原因分析正确的是 A．浓硫酸遇明火爆炸 B．铁与水反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸 C．浓硫酸遇水发热爆炸 D．稀释后的硫酸与铁反应生成的氢气接触空气遇明火爆炸 4．常温常压下，向盛有足量溶液A的试管中加入0.1mol固体B，用气球收集产生的气体，并用细线绳扎住，置于无风室内，气球情况如下图所示(忽略线绳和气球质量)，表中溶液A、固体B与气球情况的对应关系错误的是    溶液A 固体B 气球情况 A 浓盐酸 KMnO4 甲 B 浓硫酸 铁粉 乙 C 稀硫酸 锌粒 乙 D NaHSO4溶液 NaHCO3 甲 A．A B．B C．C D．D 5．在如图所示的实验中，实验进行一段时间后，下列关于实验现象的叙述错误的是 A．装置①中苹果块会干瘪 B．装置②中溶液最终为红色 C．装置③中刚开始铝片表面有少量气泡，随后消失 D．装置④中pH试纸变红 6．下列化学反应中浓只起酸性作用的是 A．浓 B．浓 C．浓 D．浓 7．将一定质量的锌粒投入一定量的浓硫酸中，充分反应后，锌粒完全反应，生成SO2和H2(假定浓硫酸的还原产物只有SO2)混合气体的体积在标况下为3.36L，则反应的锌的物质的量是 A．0.09mol B．0.12mol C．0.15mol D．0.18mol 8．现有两瓶无色溶液，分别是稀硫酸和浓硫酸。下列方法不能将它们鉴别出来的是 A．分别取少量两种溶液加水稀释，比较热效应 B．分别取少量两种溶液滴加到纸张上，观察纸张是否变黑 C．分别取少量两种溶液滴加BaCl2溶液，观察是否产生白色沉淀 D．分别取足量两种溶液向其中加入铁片，一段时间后观察铁片是否溶解 9．下列气体不能用浓硫酸干燥的是 A．NO B． C． D． 10．若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a～d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验，下列分析不正确的是 A．Cu与浓硫酸反应，H2SO4体现酸性和还原性 B．a处变红，说明SO2是酸性氧化物 C．b和c处分别褪色，体现SO2的漂白性和还原性 D．试管底部出现白色固体，不能说明反应中否有H2O生成 11．利用如图装置进行浓硫酸与蔗糖反应的实验，敞口瓶中的蔗糖滴有少量水，将注射器中的浓硫酸注入其中，反应一段时间后，下列说法正确的是 A．湿润石蕊试纸变红，说明SO2属于酸性氧化物 B．浸有酸性KMnO4溶液的滤纸条褪色，说明SO2具有还原性 C．澄清石灰水变浑浊，说明反应有CO2产生 D．该实验只体现了浓硫酸的吸水性和强氧化性 12．硫的化合物在生产、生活中应用广泛。根据所学知识，回答下列问题： (1)某兴趣小组为探究的还原性做了如图实验。 ①通入足量后，装置B中的现象是 ，装置C的作用是 。 ②该小组同学认为与溶液发生的是氧化还原反应。写出与溶液反应的离子方程式： 。 (2)铬是环境中的一种主要污染物，可以用焦亚硫酸钠()处理含铬酸性废水(含有)，其反应为，反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。 (3)具有多种性质。 ①浓使蔗糖变黑，体现了浓具有 性。 ②浓在加热条件下可与碳单质反应，写出反应的化学方程式： 。 ③过量的锌与一定量浓反应，随着硫酸溶液变稀得到的两种气体产物依次为 、 。 (4)硫酸盐是化工生产和药物、颜料制备中的重要物质。 ①石膏可用于调节水泥的凝结时间，生石膏的化学式为 。 ②绿矾的化学式为，其用途有 (任写一点)。 13．Ⅰ.某化学小组欲进行如下的实验探究金属与浓硫酸反应。试回答下列问题： (1)利用上图装置研究铜与浓硫酸反应，反应的化学方程式为 。C装置的作用 。 (2)将上述实验中的铜改为铁，在常温下进行，无明显现象，其原因是 。在加热条件下，实验的后阶段可观察到倒立