23.2 生物进化的历程(跟踪训练)-2023-2024学年八年级生物下册同步教学课件(苏科版)

2024-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 生物进化的历程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2024-01-03
更新时间 2024-06-13
作者 麴尘
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42653201.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

· 第23章 生物的进化 · 第2节 生物进化的历程 学校:___________姓名:___________班级:___________ 1、 单选题 1.生物进化的直接证据是( ) A.解剖学证据 B.分子生物学证据 C.胚胎发育上的证据 D.化石证据 2.如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述不正确的是( ) A.最先出现的植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的 C.戊最有可能比甲低等 D.丁的结构比丙的复杂 3.2023年4月,云南省楚雄彝族自治州禄丰市恐龙研究近期取得新进展——1948年在禄丰发现并命名的三叠中国龙发现了最完整的头骨标本,证实三叠中国龙是中国龙属的独立恐龙种。此项研究不仅为中国龙属的头部解剖学提供了新的有效信息,还为未来早期分化的新兽脚类恐龙研究提供了更多数据。下列有关生物进化的说法,错误的是(  ) A.化石是研究生物进化的间接证据 B.地层中的化石按一定顺序出现 C.化石记录了生物进化的历程 D.遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化 4.如图表示脊椎动物进化的大致过程,图中①、②和③分别代表三个动物类群。根据所学知识判断,下列说法错误的是(  ) A.从生殖来看,①、②和③均为有性生殖,母体产出受精卵 B.从发育过程来看,图中只有①为变态发育 C.①、②、③依次代表两栖类、爬行类、鸟类 D.脊椎动物进化大致历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类 5.科学家在不同地层中发现物种甲、乙,丙的化石,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.物种甲结构一定比物种丙简单 B.物种甲的出现可能早于物种乙 C.Ⅱ层内不可能找到物种甲 D.物种丙是由物种乙进化而来的 6.生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程,据图可知正确的是(  ) A.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是体型由小到大 B.②代表的动物类群都用肺呼吸 C.进化树中有两大主干,其分类单位是界 D.珙桐与③的亲缘关系较海带远 7.若▲、■、★表示具有血缘关系的三类生物,并且下图表示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是( ) A.▲→■→★ B.■→▲→★ C.▲→★→■ D.★→■→▲ 8.我国研究人员在福建省内首次发现了奇异福建龙化石(如图)。奇异福建龙的前肢与始祖鸟相似,在体型上介于恐龙和鸟类之间,这一发现填补了鸟类起源的部分空白。下列相关叙述正确的是(  ) A.化石为生物进化提供了唯一证据 B.目前地球上的生物已经停止进化 C.奇异福建龙化石是一种恐龙遗体化石 D.始祖鸟证明鸟类可能进化为古代爬行类 二、综合题 9.如图1是生物进化大致历程的一部分(从下部向上进化);图2是美国学者米勒设计的一个模拟实验装置;图3是生命起源的过程示意图。请据图回答问题: (1)从图1中我们可以推测出: A、B、C、D四种生物的共同祖先是 ;与A生物亲缘关系最近的生物是 ;若图1中F、B、A生物生活在水中,E生物生活在陆地上,说明生物进化的趋势是 。 (2)图2米勒模拟实验装置中的电火花和沸水分别模拟的是原始地球的 。 (3)图3中原始大气中的成分与现代大气的区别是 。发生在原始海洋中的过程是 。(填字母序号) 10.生命是什么?这是一个古老又充满哲理的问题。概括、总结从细胞到生物体的共同特征,对你认识生命的本质会有帮助。 (1)生物具有严整的结构。除病毒外,生物体都是由细胞构成的。各种动植物细胞虽然形态不同,但基本结构是相同的,都有 。 (2)生物的生活需要物质和能量。太阳能是几乎所有生命的能量最终源头,植物细胞中的叶绿体将 储存在有机物中,细胞中的线粒体将 供细胞生命活动利用。 (3)生物的生活离不开环境。生物必须 才能生存下去,同时也 环境。 (4)生命发展的历史。地球上原本是没有生命的,根据许多学者认同的化学进化说,原始生命是在 诞生的。生物进化的大致历程可用“进化树”形象地进行描述(如图),地球上最早出现的生物是[ ] 生物,然后再出现了[ ] 生物,现在形形色色的植物和动物都是此类生物。请将“进化树”中空缺的部分生物类群用文字补充上: 。 11.在现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭,而且分布还非常广泛,为什么? 12.生

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