九年级世界现代史期末复习海量选择题专练-2023-2024学年初中历史上学期期末复习专项训练

九年级世界现代史海量选择题 1．随着资本主义的发展，西方列强之间的冲突日益加剧。1914年爆发了一场人类历史上规模空前的战争，这场战争爆发的根本原因是（    ） A．三国同盟和三国协约两大军事集团形成 B．1914年6月发生的萨拉热窝事件 C．列强为了争夺世界霸权，矛盾激化 D．帝国主义国家政治经济发展不平衡性 2．19世纪末，英国奉行“光荣孤立”外交政策，即不与欧洲大国缔结具有长期义务的同盟条约。20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这一变化主要是由于（   ） A．两大军事集团展开疯狂扩军备战 B．列强争夺焦点集中在巴尔干地区 C．英国希望把阿尔萨斯和洛林收复 D．英国与德国之间矛盾的不断激化 3．为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德”包括（   ） A．组成三国同盟 B．建立三国协约 C．签署《九国公约》 D．实施马歇尔计划 4．“第一次世界大战前，欧洲各国为保证国家安全，结成不同的联盟。一个小事件引发了它们之间的战争。”材料中“一个小事件”指的是（    ） A．来克星顿枪声 B．凡尔登战役 C．萨拉热窝事件 D．九一八事变 5．第一次世界大战中，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是（    ） A．萨拉热窝 B．凡尔登 C．莫斯科 D．斯大林格勒 6．“当一方的战争目的是正义的，另一方的战争目的就必然是不正义的。但这种原理并不是不可逆的，即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的，因为有可能战争的双方都是不正义的。”下列战争性质最符合材料观点的是（    ） A．美国的独立战争 B．美国的南北战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 7．第一次世界大战是非正义的战争。这一结论的依据是（   ） A．交战双方主要是帝国主义国家 B．英德矛盾是帝国主义国家间主要矛盾 C．主要交战国的目的是重新瓜分世界，即列强的掠夺和侵略 D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 8．对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（    ） A．给人类社会造成了巨大的灾难 B．促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C．直接导致第二次世界大战爆发 D．彻底结束了列强瓜分世界的历史 9．1914年第一次世界大战全面爆发，俄国迅速对德宣战，卷入了战争的深渊。但是，俄国军队在战场上的接连失败却不断暴露出俄国专制制度的腐朽，战争动员使1500多万人应征入伍，大批劳动力的丧失使大量土地荒芜，工业生产也大受影响，许多工厂因为缺少原料而被迫停产。本来就落后的俄国经济受到沉重打击。同时，人民的生活也受到了战争的严重影响，粮食供应不足和物价飞涨使得千百万人面临着饥荒的威胁。上述材料反映了1917年俄国革命发生的原因是 A．俄国实行农奴制改革 B．沙皇专制统治阻碍了资本主义的发展 C．一战使俄国经济受到破坏，各种矛盾激化 D．列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策 10．1917年3月25日《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是（   ） A．农奴制度的废除 B．推翻沙皇专制统治 C．人民委员会成立 D．社会主义革命胜利 11．普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国。”他论述的是 A．资产阶级临时政府的进步性 B．社会主义已由理想变为现实 C．社会主义革命爆发具有必然性 D．无产阶级取得政权的进步意义 12．二月革命后，回到彼得格勒的列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”，布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。他亲自领导彼得格勒武装起义，并取得胜利。由此可看出（    ） A．革命领袖在转折关头的重大作用 B．人民群众是历史前进的创造者 C．革命是推动历史发展的不竭动力 D．阶级斗争是历史发展的推动力 13．如下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①②③处对应的历史事件分别是 A．①巴黎公社成立②第一国际成立③十月革命爆发 B．①《共产党宣言》发表②巴黎公社成立③十月革命爆发 C．①第一国际成立②巴黎公社成立③十月革命爆发 D．①《共产党宣言》发表②第一国际成立③十月革命爆发 14．李大钊在《我的马克思主义观》中指出自俄国革命以来，‘马克思主义’几有风靡世界的势子。德、奥