内容正文:
新课导入
蓝天救援队伍驰援甘肃地震灾区
2023年12月18日晚,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,青海省海东市民和县震感强烈。截至目前,地震已致148人遇难,近千人受伤,3人失联,部分水、电、交通、通讯等基础设施受损。
地震发生后,全国各地的民间公益组织蓝天救援队伍紧急驰援甘肃,为地震灾区的救援做出了巨大贡献。
你了解蓝天救援队吗?
思 考
蓝天救援成员身上具有什么优秀品质值得我们学习?
热心公益,服务社会,无私奉献,胸怀宽广,责任担当
第五课 少年的担当
第五课 少年的担当
初中道法 九年级下册
走向世界
大舞台
重点问题
重点问题
1、多彩世界中的我
①青少年是如何探索并走向世界的?
②青少年在交往中走向世界的意义?
2、我为世界添光彩
①为什么要为世界添彩?
②我们青年怎样为世界添光彩?
重点问题
01
章节 PART
多彩世界中的我
探究一 青少年如何探索并走向世界
我 家庭 学校 社区
思 考
结合下图,谈谈你的交往范围的变化:
国家
更广阔的世界
我们
走出 家门
步入
学校
逐步
融入社会
走向更加
广阔的世界
①在父母的引领下,我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。P55
可以通过与外国
友人交流
观看外国电影,阅读外国书籍
出国留学,参加国际夏令营或出国旅游
可以通过互联网认识和走向世界
探究一 青少年如何探索并走向世界
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的
思 考
说说在这些经历中你有哪些收获。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
③我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。P55
探究一 青少年如何探索并走向世界
知识归纳
1.青少年是如何探索并走向世界的?
(1)在父母的引领下,我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
(2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
(3)我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
探究二 青少年走向世界的意义
互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说:“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗?
你如何评价上述观点?
他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?
评价
探究二 青少年走向世界的意义
是否走向世界
(2)他们的做法不是走向世界。走向世界的形式是多样的,但无论哪种都不能脱离现实。他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。
(1)①一直“宅”在家的做法是不正确的。
②宅男宅女过分迷恋网络,不理会现实世界的交往活动,是消极的,容易造成心理闭塞,逃避现实,影响身心健康,不利于自身实践能力的提高,不利于人际关系的建立,影响正常的学习和工作。
③我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟。
探究二 青少年走向世界的意义
知识归纳
①在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事、遇见越来越多的人。P55
②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会了相互关爱,相互理解,赢得了尊重,获得了成长的力量。P56
③面对困难,勤于沟通,真诚合作,更加理性智慧的解决问题,一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。P56
重点问题
02
章节 PART
我为世界添光彩
我思我想
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
中外工作人员合作进行物探施工
中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化
中国青年在2014年利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例?
探究三 为什么要为世界添光彩
观看视频:
《中国蓝天救援队支援土耳其地震救灾》
思 考
1、蓝天救援队的不平凡事迹告诉我们,为什么要为世界添光彩?
2、为世界添光彩,我们可以怎么做?
探究三 为什么要为世界添光彩
知识归纳
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。P56
②每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57
探究四 我们青年怎样为世界添彩
机器人实验室里,老师编好程序,学生进行技能训练,从未知到已知。
科技馆里,学生分成若干个小组,师生一起针对某个问题进行有目标,有组织的研究。
岳阳楼前,老师带学生游学,
进行《岳阳楼记》教学。
创客空间,老