03 第一板块 热点专题一 创新形式3 强化应用性，读写联动式命题（课件PPT）-【优化指导】2024高考语文二轮复习高中总复习·第2轮（老教材）

第一板块 高考新形式、新题型和新考向 热点专题一　命题形式创新 创新形式3　强化应用性，读写联动式命题 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 返回导航 总复习 第2轮 语文 热点专题一　命题形式创新 谢谢观看！ ◎命题分析 读写联动式命题在高考题及重要模拟考试中出现的形式有： 2023年四省联考：“现代文阅读 Ⅰ 《这里是中国》告诉我们，大碰撞的‘洪荒之力’使得我国地貌景观极富变化，我们的家园多姿多彩。祖国之美，在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。请结合以上材料写一篇文章。” 2023年新课标 Ⅱ 卷：“本试卷语言文字运用 Ⅱ 提到的‘安静一下不被打扰’的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。” 从2023年四省联考和新课标 Ⅱ 卷来看，现代文阅读、语言运用题和写作相结合，这种形式的高考命题未来可能还会出现，形式会更加灵活。 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 高山下的花环(节选) 李存葆 梁大娘看上去年近七十岁了。穿一身自织自染的土布衣裳，褂子上几处打着补丁。老人高高的个儿，背驼了，鬓发完全苍白，面孔干瘦瘦的，前额、眼角、鼻翼，全镶满了密麻麻的皱纹。像是曾患过眼疾，老人的眼角红红的，眼窝深深塌陷，流露出善良、衰弱、接近迟钝的柔光，里面像藏着许多苦涩的东西。如果是在别的地方偶然遇上，我怎会相信这就是连长的母亲啊！ 我连忙双手扶着老人：“大娘，您快坐下吧。” 我把大娘扶到床沿坐下，转脸对韩玉秀：“小韩，您也坐下。” 玉秀刚坐下，床上的孩子醒了，哇哇直哭。玉秀忙转过身去给孩子喂奶，轻声哄着啥事还不知的孩子：“盼盼，好闺女，莫哭，莫哭……” “大娘，听说你们上路十几天了。怎么才到……” 没待我说完，段雨国贴着我的耳根告诉我，大娘她们下了火车，是步行赶来连队的！ “啥？！”我心里打了个寒悸。 从火车站到连队驻地一百六十多华里，难道这祖孙三代是翻山越岭，一步一步挪来的？这时，我发现大娘和玉秀的鞋上、裤角上全沾满了南国殷红色的泥巴。昨天刚落过一场雨