内容正文:
四年级语文期末质量检测卷
一、看拼音、写词语。
pú táo tiě liàn bēi căn shū shì
jià shǐ zá guō zhú jiàn yăn hù
二、辨字组词。
淘( ) 陶( ) 唤( ) 换( )
摸( ) 漠( ) 效( ) 郊( )
3、 选择题。
1.下列词语读音不正确的一项是( )
A.薄雾(bó) 心脏(zànɡ) B.边塞(sài) 家雀儿(què)
C.调整(tiáo) 宁可(nìnɡ) D.扎针(zhā) 系铃铛(jì)
2.填入下面句子中横线上的词语最恰当的一项是( )
抗击疫情时,医务工作者总是 ,挑大梁,不叫苦,不叫累。
A.开绿灯 B.打头阵 C.碰钉子 D.占上风
3.下面句子中,没有语病的一项是( )
A.这次比赛,使同学们增强了团结协作意识。 B.我们要发扬和继承中华传统文化。
C.同学们在操场上认真地练习身体。 D.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
4.下列说法不正确的一项是( )
A.运用提问策略进行阅读,提出问题是为了帮助我们理解文章。
B.通过分段—概括段意—合并段意的方法也能把握文章的主要内容。
C.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,但批注必须对应文章中的一句话。
D.要把事情写清楚,除了把看到的、听到的写下来,还可以写写自己的感受。
四、用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。
大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别( ),四周弥漫着花草的( )。一条( )的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着( )的溪水,听着( )的鸟鸣,真是心旷神怡。
五、把四字词语补充完整并填空。
①( )耳( )聋 ②( )风( )雨
③随( )而( ) ④重整( )
⑤机不可失,( )
1.看到词语①,你想到 的场景。
2.请你写一个和词语①意思相反的四字词语
3.成语是中国传统文化的一大特色,像词语⑤这样的八字成语,你还积累了: (写一个)
六、写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(把蟋蟀当人写)
3.读到“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,你想到了什么样的景象?
七、按要求或根据提供的情境填空。
1.即使是有智慧有才能的人,也是要不断学习和提问的,正如汉代的王充所说:“ , , ”。
2.入秋后,接连下了几场雨,妈妈叮嘱我一定要穿足衣服,因为谚语说了“ , ”。
3.好朋友要转学了,他担心新学校没有认识的人,我们可以用高适《别董大》中的诗句“ , ”来劝慰他。
八、课内阅读。
陀螺(节选)
这只陀螺_______人工削出来的,__________一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。________它远不如我想象中的那么漂亮,_________我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
1.在横线上填上恰当的关联词语。
2.从文中找出下列词语的反义词。
拒绝——( ) 粗糙——( )
3.接受礼物后,最能体现“我”心情的动作是 。
4.文中两处出现“鸭蛋”,其中有一处需要加上双引号,请在文中圈出来。
5.“一显身手”一词可以看出“我”认为这个