17 第一部分 板块二 专题八 生物的变异、育种与进化（课件PPT）-【优化指导】2024高考生物二轮复习高中总复习·第2轮（老教材）

第一部分　专题突破 板块二　遗传与进化 专题八　生物的变异、育种与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 × √ √ √ √ × √ × 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 返回导航 第2轮 生物 板块二　遗传与进化 谢谢观看！ [考纲要求]1.基因重组及其意义(Ⅱ)　2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)　3.染色体结构变异和数目变异(Ⅱ)　4.生物变异在育种上的应用(Ⅱ)　5.转基因食品的安全(Ⅰ)　6.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)　7.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ) eq \a\vs4\al(教材拓展) 1．(教材必修2 P86图5­8)若果蝇的某细胞在减数第一次分裂后期X染色体和Y染色体没有分离，最终形成的精子中含有的是不是一个染色体组？为什么？ 提示：不是，因为X染色体和Y染色体是同源染色体。而一个染色体组指细胞中的一组非同源染色体。 2．(教材必修2 P89“拓展题1”)为什么将一定浓度的秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖？ 提示：西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理能够抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，使染色体不能移向细胞两极，从而形成四倍体西瓜植株。 3．(教材必修2 P96“技能应用”)用X射线照射野生型链孢霉使其不能在基本培养基上生长，但加入某种维生素则又能生长，说明了什么？ 提示：说明X射线照射后的链孢霉发生了基因突变，有可能不能合成某种物质，所以不能在基本培养基上生长，而加入某种维生素后又能生长，说明经X射线照射后的链孢霉不能合成该种维生素。 eq \a\vs4\al(易错辨析) 1．染色体上某个基因的丢失属于基因突变。(　 　) 2．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化。(　 　) 3．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关。(　 　) 4．三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关。(　 　) 5．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型。(　 　) 6．为了适应冬季寒冷环境，植物会产生抗寒性变异。(　 　) 7．一般来说，频率高的基因