课时活页练12 经济发展模式的创新与调整（Word练习）-【优化指导】2024高考历史二轮复习高中总复习·第2轮（老教材 专题史）

课时活页练(十二)　经济发展模式的创新与调整 (时间：45分钟，分值：85分) 一、选择题(共12小题，每题4分，共48分) 1．(2023·四川宜宾三模)1922年2月，苏维埃政府与外资联合成立“国内外皮革贸易公司”，资本总额一千五百万金卢布。随后，苏维埃政府与德国、英国、美国、瑞典、挪威、荷兰和伊朗等多国资本建立联合股份公司。这反映苏俄(联)(　　) A．加深了向社会主义过渡的认识 B．受到了西方“大萧条”的影响 C．结束了与西方国家敌对的状态 D．适应了优先发展重工业的需要 A　解析：由材料“苏维埃政府与德国、英国、美国、瑞典、挪威、荷兰和伊朗等多国资本建立联合股份公司”可知，苏维埃政府与多国建立联合股份公司，注重利用市场和商品货币的关系发展社会主义，加深向社会主义过渡的认识，故选A项；西方经济危机爆发于1929年，且经济危机主要影响的是资本主义国家，排除B项；“结束了”表述不符合史实，排除C项；斯大林执政时期采取优先发展重工业的策略，1922年正值列宁新经济政策时期，排除D项。 2．(2023·云南曲靖三模)列宁主张在粮食税的基础上通过完善城乡间自由贸易和市场机制，把商品交换作为维护农民经济利益的主要杠杆，他认为只有根据苏俄的实际国情，制定符合苏俄小农经济发展规律的市场经济政策，才能保障农民经济利益的实现。列宁意在(　　) A．密切城乡经济关系　　B．重建市场经济体制 C．巩固新生政权基础 D．维护小农经济形态 C　解析：据材料“根据苏俄的实际国情，制定符合苏俄小农经济发展规律的市场经济政策，才能保障农民经济利益的实现”可知，苏俄实行新经济政策，通过粮食税等市场机制改善和巩固工农联盟，稳定和恢复国民经济，巩固苏维埃政权，故选C项；据材料可知，新经济政策通过完善城乡间自由贸易和市场机制，达到保障农民经济利益的目的，因此A项是手段而不是目的，排除；新经济政策的实质是利用商品货币关系来恢复和发展工农业之间的联系，改善和巩固工农联盟，建立社会主义经济基础，逐步向社会主义过渡，排除B项；苏俄是社会主义国家，小农经济是封建社会的基础，D项说法错误，排除。 3．(2021·云南昆明月考)1927年10月，苏联制定了五年计划，规定发展速度为年增4%，此后又提高为9%。斯大林仍不满意，最后确定20%的工业年增长率。据此可推知，五年计划(　　) A．高速度重积累的本质特征 B．延续了新经济政策的做法 C．是应对经济大危机的举措 D．加强了国家对经济的控制 D　解析：苏联的五年计划以行政命令的方式规定经济发展的速度，所以是加强了国家对经济的控制，故选D项；五年计划的本质是国家对经济的调控，不是高速度和重积累，没有延续新经济政策的做法，排除A、B两项；苏联没有受到经济大危机的冲击，五年计划不是为了应对经济大危机，排除C项。 4．(2021·贵州贵阳三模)有人称20世纪20年代的美国是“飞扬的时代”。从1920年开始，美国制造业飞速发展了10年，保持了超过6%的增长速度；人们对拥有包括收音机、冰箱、汽车等在内的新生活方式趋之若鹜，甚至不惜借贷消费。这反映“飞扬的时代”的美国(　　) A．财政支出重视生产领域 B．成为资本主义世界霸主 C．供需关系基本保持平衡 D．生产相对过剩日益凸显 D　解析：根据材料可知，20世纪20年代美国工业迅速发展，新生活产品不断涌现，但是人们却借贷消费，反映了民众收入不高，实际消费能力有限，促使生产相对过剩日益凸显，故D项正确；材料没有涉及政府财政支出问题，排除A项；第二次世界大战后，美国成为资本主义世界霸主，排除B项；材料体现出供需关系不平衡，排除C项。 5．(2021·湖南益阳模拟)从1928年起，苏联政府广泛推行农产品的预购合同制，向集体农庄和个体农户采购粮食。下表是1928年至1931年苏联粮食总产量和国家采购粮食数量的统计。这表明(　　) 1928年 1929年 1930年 1931年 粮食总产量(百万公担) 773.2 727.4 735.4 694.8 国家采购量(百万公担) 107.9 160.8 221.4 228.8 A.农业集体化影响农民生产积极性 B．农业投入不足造成粮食供不应求 C．农民为国家工业化建设作出贡献 D．政府大量采购粮食提高农民收入 C　解析：材料数据表明1928年至1931年苏联粮食产量下降，但是国家采购粮食数量却大大增长，依据所学知识可知，这和苏联的工业化建设有关，反映出农民为国家工业化建设作出贡献，故C项正确；农业集体化损害了农民的生产积极性，但这不是材料的主旨，故A项错误；由材料数据无法得出农业投入不足导致粮食供不应求，故B项错误；D项不符合史实，故错误。 6．1946年2月，苏共中央书记处书记日丹诺夫提出：国家必须“用像战争时期