21 第二编 专题二 学科素养导向——素养解读（Word教参）-【优化指导】2024高考历史二轮复习高中总复习·第2轮（老教材 专题史）

专题二　学科素养导向——素养解读 [对应学生用书P157] 素养一　唯物史观——学科核心理论  1．概念释疑：唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论。人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的，要透过历史的纷杂表象认识历史的本质，科学的历史观和方法论是非常重要的。唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法，才能对历史有全面、客观的认识。 2．唯物史观的基本原理 (1)物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程。 (2)社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在。 (3)生产力与生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是推动一切社会发展的基本矛盾。 (4)在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 (5)阶级斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权。 (6)社会发展的历史是人民群众实践活动的历史，人民群众是历史的创造者，但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约。  1．社会存在决定社会意识：一定时期的思想，是一定时期社会政治经济发展的产物。所以要坚持实事求是的原则，实事就是客观存在的一切事物，是就是客观事物内部的联系及其本质规律，求就是研究。如对春秋战国时期社会变革的分析。 2．用全面的、发展的观点进行评价：运用辩证思维，通过概念、判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程进行准确判断。基本特点是将对象作为一个整体，从其内在矛盾的运动、变化及各方面的相互联系中进行考察，以便从本质上系统地、完整地认识对象。辩证思维要求观察问题和分析问题时，以动态发展的眼光来看问题。 3．历史的、客观的分析方法：历史的分析方法就是把历史事件放在当时的历史背景下分析，不能脱离当时的具体条件或情境。例如对“重农抑商政策”的分析就要分阶段进行，既要看到其在封建社会早期的进步性，也要看到其在封建社会晚期的落后性。客观的分析方法，也就是要求实事求是的分析方法，对历史事物的评价既不能扩大也不能缩小，要坚持适中。例如对“辛亥革命作用”的评价，就应当客观公正。 4．主观目的与客观作用相结合的方法：动机(主观愿望)与效果(客观成效)统一的方法。好的动机：只要顺应历史发展潮流，符合客观实际的，一般说来应该有好的结果。反之，违背了历史发展规律，一般不会有好的结果。 5．内因外因结合分析法：在客观历史发展过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。社会历史发展的根源是在于其种种复杂的内外部矛盾，内外因结合分析事物之间的因果联系，必须既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。主要包括一果多因、一因多果、同因异果、同果异因、互为因果等五种类型。  1．(2023·广东江门模拟)通过对位于安徽宣城井水墩遗址考古发现，在距今约4 800多年的良渚文化中晚期，此处先民还以单一的稻作农业为主；而西周晚期至春秋早期，先民已开始种植原来在旱地种植的粟。据此可知截至春秋早期(　　) A．小农经济有一定的发展 B．农业注重精耕细作 C．南北之间存在经济交流 D．土地开发程度较高 C　解析：根据材料“此处先民还以单一的稻作农业为主”“而西周晚期至春秋早期，先民已开始种植原来在旱地种植的粟”可知，到春秋早期，北方的旱作农业传播至宣城地区，这说明当时宣城地区存在南北经济文化交流，故选C项；西周到春秋时期，传统的井田制依然占据主导，这是一种集体耕作的集体经济，排除A项；春秋战国时期的铁犁牛耕产生后，小农经济逐渐取代了集体经济，精耕细作才逐步取代商周时期的石器锄耕，排除B项；西周到春秋早期，受到生产力水平和自然条件的限制，当地的土地开发程度并不高，排除D项。 2．(2023·福建厦门二模)考古工作者在石峁古城(初建于公元前2300年前后)发现玉器、祭坛壁画等，经数字技术对残存城墙进行测绘，确认古城以“皇城台”为中心、面积逾400万平方米。由此可见(　　) A．新技术可复原古代生活场景 B．夏文明的存在得以证实 C．私有制与阶级分化尚未形成 D．早期国家可能已经出现 D　解析：根据所学可知，金属器具的使用、贫富分化的产生、文字、城的出现和礼制的形成等是早期国家产生的突出标志，材料中的玉器、祭坛壁画、城墙等都是早期国家形态所具备的元素，故选D项；材料只是提及“利用数字技术对残存城墙进行测绘”，从而确定了石峁古城的位置和面积，并没有复原古代的生活场景，排除A项；石峁古城初建于公元前2300年前后，夏朝建立的时间约是公元前2070年，晚于石峁古城，无法证明夏文明的存在，排除B项；城墙具有军事防御功能，残存的城墙可以证明这一时期私有制已产生，排除C项。 3．(2023·贵州毕节一模)明中叶以后，江南地区的盛泽镇鼎盛时期拥有人家万户，其中机工、曳花有数