内容正文:
专题06小说阅读
学习目标
1.了解考情,把握考点方向。
2.掌握相关文学常识,熟悉作家作品。
3.掌握相关考点,把握鉴赏技巧。
考情分析
2023
新课标I
《给儿子》(陈村):用与儿子谈心的方式, 表达对昔日乡村生活的怀念
散文(一说为小说)
①选文凸显文学性,注重思想内涵和精神价值。 新高考文学性文本阅读的选文以中国现当代名 家作品为主,文质兼美,融深邃的思想内涵和丰 富的表现手法于一体。选文立足思想引领,立德 树人,以弘扬革命文化、社会主义先进文化、中华 优秀传统文化为主,以文化人,引导学生厚植家 国情怀,注重品德修养;引导学生树立正确的人 生观,传承爱国精神。 ②小说和散文并重,形式多样。体裁上,新高考 以小说和散文为主;另外,从2022、2023 年全国 卷来看,散文的选文范围有所扩大,拓宽到了纪 实性作品、随笔等广义的散文文体。形式上,选 文既有短篇作品,也有长篇节选;既有单一文本, 也有复合文本。
新课标I
《社戏》(节选)(沈从文):通过对社戏习 俗的铺写,描绘了存有世外桃源意味的乡土社会
小说
2022
新高考I
《江上》(冯至):反映战争年代人们心灵 的痛苦、挣扎和坚守
小说
新高考I
《到橘子林去》(李广田):赞颂劳动人民 的伟大力量
散文
2021
新高考I
《石门阵》(卞之琳):表现我国军民保家 卫国的决心、勇气和智慧
小说
新高考I
《放猖》《莫须有先生教国语》(废名):用儿童的纯真来看待人与事
散文+小说
2020
新高考I
《建水记(之四)》(于坚):城市对传统文 明的传承
散文
新高考I
《大师》(节选)(双雪涛):下棋之道与做人之道
小说
题型
考查方式
形象类
①形象概括分析题;②形象塑造手法题;③形象作用题
环境类
①环境特点概括题;②环境描写手法题;③环境作用题
情节类
①情节概括题;②情节手法题;③情节作用题
主题类
①鉴赏标题意蕴作用;②鉴赏思想情感题;③分析态度倾向题
语言类
①理解句子含义;②赏析重要语句;③品味语言艺术
文学常识
茹志鹃
茹志鹃(1925年9月13日——1998年10月7日),曾用笔名阿如、初旭。当代著名女作家,著名导演王啸平的夫人,王安忆的母亲。
祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。家庭贫困,幼年丧母失父,靠祖母做手工换钱过活。11岁以后才断断续续在一些教会学校、补习学校念书,初中毕业于浙江武康县武康中学。1943年随兄参加新四军,先在苏中公学读书,以后一直在部队文工团工作,任过演员、组长、分队长、创作组组长。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海,在《文艺月报》做编辑。1998年10月7日逝世。其代表作有《百合花》。
铁凝
铁凝,原姓屈,女,1957年9月生于北京,祖籍河北赵县。父亲是著名画家铁扬,原名屈铁扬,父为油画及水彩画家,毕业于中央戏剧学院;母亲是声乐教授,毕业于天津音乐学院。铁凝为长女。1975年于保定高中毕业后到河北博野农村插队,1979年回保定,在保定地区文联《花山》编辑部任小说编辑。自1975年开始发表作品,至今已发表文学作品约150余万字。
【主要作品】
长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《笨花》;
中篇小说《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》;
短篇小说《哦,香雪》、《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》
以及散文、电影文学剧本等百余篇、部,300余万字。
作品曾6次获包括“鲁迅文学奖”在内的国家级文学奖;另有小说、散文获中国各大文学10余项。由铁凝编剧的电影《哦,香雪》获第41届柏林国际电影节大奖,以及中国电影“金鸡奖”“百花奖”。部分作品已译成英、俄、德、法、日、韩、西班牙、丹麦、挪威、越南等多国文字。
学考衔接
1.分析《百合花》中,小通讯员和新媳妇的人物形象及刻画手法?
小通讯员
新媳妇
形象特征
刻画手法
【考点链接】
人物形象特点
人物形象作用
塑造人物形象手法及其作用
外在
身份、职业、地位、技能、相貌、遭遇、兴趣爱好、行为习惯
主要人物
①线索;
②揭示主题;
③引出其他人物;
④串联故事情节。
正面
肖像描写
展现人物的内心世界及其性格特征。
动作描写
语言描写
①刻画人物性格,反映人物心理活动;
②推动故事情节的发展;
③描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。
心理描写
①直接表现人物思想和内在情感;
②表现人物思想品质,刻画人物性格;
③推动情节的发展。
细