内容正文：
第六课 责任与角色同在
6.1 我对谁负责 谁对我负责
八年级上册
视频：中国人的24小时
思考：社会生活中每个人的角色与责任都不同，你的角色与责任是什么呢？
6.1 我对谁负责 谁对我负责
我的角色 我的责任
第一目题
6.1 我对谁负责 谁对我负责
责任的含义及来源
他是一名军人，他的责任主要是保卫祖国 ，这个责任来自法律规定、职业要求。
他是一名消防员，他的责任主要是参与救援 ，这个责任来自法律规定、职业要求。
他是一名交警，他的责任主要是 维护交通秩序 ，这个责任来自 法律规定、职业要求。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
责任的含义及来源
(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
知识拓展
①对他人的承诺——“说到做到，言出必行”
②职业要求——警察的职责是保护公民的人身安全惩治违法犯罪等。
③道德规范——每个人都应该尊重他人、以礼待人、诚实守信等。
④法律规定——公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。
⑤分配的任务等
提示 ：许多责任不是只有一个来源，同一种责任可能有不同的来源。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
角色不同 责任不同
随着年龄增长，我们需要承担的责任更多了……
作为公民……
保守国家秘密
作为行人……
遵守交规
作为读者……
保持安静
作为游客……
文明出行
6.1 我对谁负责 谁对我负责
每一种角色都意味着承担相应的责任。
思考：在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？
角 色 责 任
子女
学生
朋友
社会成员
中华儿女
提示：每个人都扮演着不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化，
我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
孝敬父母
热爱祖国，心系国家前途和命运
忠诚、互助、互谅
遵守社会规则，维护公共秩序
遵守纪律，认真学习
6.1 我对谁负责 谁对我负责
青少年需要承担的角色责任有哪些？
1.作为子女，孝敬父母是我们的责任；
2.作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；
3.作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；
4.作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……
6.1 我对谁负责 谁对我负责
责任与角色的关系？
思考：在扑救山火的过程中，有哪些人承担了责任，他们分别承担了哪些责任？
视频：扑救重庆山火
6.1 我对谁负责 谁对我负责
知识小结：责任与角色的关系？
①在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
责任你我他
第二目题
6.1 我对谁负责 谁对我负责
探究：对自己负责
你的衣服、裤子、袜子自己洗还是家人洗?
你的房间是你自己打扫还是家人打扫?
吃完饭后你会帮助洗碗、擦桌子吗?
你自己整理书桌吗?
你的作业、订正、值日等学校任务是独立完成的吗?
还有哪些责任本该由你承担，却由他人替你承担了?
你是一个负责的人吗? (请先自评然后让同学评)
承担责任无所谓大小。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
对自己负责的表现和意义是什么？
表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。
意义：只有对自已负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
他人对我负责
纺织工人劳动
医生治病
清洁工打扫卫生
农民田间劳动
警察维护治安
高铁司机驾驶动车
当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
知识小结：他人对我负责
① 表现：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。
②意义：如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
6.1 我对谁负责 谁对我负责
思考：作为一名中学生，对他人负责的原因、要求、意义？
原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
要求：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中