内容正文:
Topic 2
Section A
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语言能力 能用现在进行时谈论将要发生的事情
文化品格 通过阅读一些植物在不同文化中的不同内涵,了解东西方文化差异
思维品质 通过阅读理解英式英语和美式英语的差异,感受语言与文化的魅力
学习能力 通过学习不同国家的不同文化,激发语言学习的兴趣
素养目标
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1.能用现在进行时表示将要发生的事情。
2.通过听说训练,能听懂有关搭便车的简单对话。
3.通过学习本课,培养乐于助人的品质。
学习目标
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·导学建议·
通过教师做的简单手势,学生猜测意思,从而激发学生兴趣,导入1a。
一、生词速查
1. stranger n.陌生人→ strange adj.奇怪的;陌生的
2. whenever conj.每当,无论何时
3. board v.上(船、火车、飞机等);住宿
stranger
strange
whenever
board
预习导学
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二、短语速记
1.为某人送行 see sb.off
2.在他们去机场的路上 on their way to the airport
3.伸出他的手,大拇指朝上 put out his hand with his thumb raised
4.请求搭乘 ask for a ride
see sb.off
on their way to the airport
put out his hand with his thumb
raised
ask for a ride
预习导学
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5.看他手势语 look at his gesture
6.载我一程到机场去 give me a ride to the airport
look at his gesture
give me a ride to the airport
7.上车 get on
8.给他发一封邮件 send him an e-mail
get on
send him an e-mail
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三、句子速译
1.Michael sees a stranger putting out his hand with his thumb raised.
迈克尔看到一个陌生人正伸出一只手并竖着大拇指。
2.Whenever you need help, send me an e-mail or call me.
只要你需要帮助,随时给我发电子邮件或打电话。
3.Excuse me, could you please give me a ride to the airport?
劳驾,你能载我一程去机场吗?
迈克尔看到一个陌生人正伸出一只手并竖着大拇指。
只要你需要帮助,随时给我发电子邮件或打电话。
劳驾,你能载我一程去机场吗?
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4.I hope I won’t have much difficulty in communication.
我希望在交流上我不会有太大的困难。
5.I can’t believe that I’m flying to Disneyland.
我都不敢相信我要乘飞机去迪士尼乐园。
我希望在交流上我不会有太大的困难。
我都不敢相信我要乘飞机去迪士尼乐园。
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四、想一想
1.“My uncle is meeting us tomorrow.”中为什么用现在进行时?
表示位移的动词通常可以用现在进行时表将来。
2.“No need to worry.”的完整结构是什么?
There is no need to worry.
3.“What’s up?”的同义句是什么?
What’s happening?/What’s the matter?/What’s going on?
表示位移的动词通常可以用现在进行时表将来。
There is no need to worry.
What’s happening?/What’s the matter?/What’s going on?
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时态练习
根据句意选出正确的答案完成句子
1.Bob is going (goes/is going) to London next Sunday.
2.Wang Junfeng is meeting (meets/is meeting) Uncle Wang tomorrow.
3.I am moving (move/am moving