Unit 2 Topic 3 Section A课件2023-2024学年仁爱科普版九年级英语上册

Topic 3 Section A 单击此处编辑母版文本样式 语言能力 能根据语境正确使用连接词but、and、or、while；能够运用本课所学表达自我观点、提出建议等交际功能的基本表达进行交流，并能使用部分谚语丰富自我观点 文化品格 谈论关于环保的行动，学会保持良好的环保习惯，传播环保知识 素养目标 单击此处编辑母版文本样式 思维品质 能提升环保节能的意识，做到从身边的小事做起；能有兴趣了解新能源的开发与利用，并在实际生活中实践 学习能力 会使用连接词but、and等将两个句子连接起来组成并列句；能通过讨论某种能源的用途，写出一篇有关能源的用途的文章 素养目标 单击此处编辑母版文本样式 1.掌握重点单词、重点短语和重点句型。 2.学习or、but、while和and连接的并列句。 3.了解关于环保的知识，学会如何在日常生活中进行环境保护。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 教师用以下问题导入新课: 1.Do you know anything about 3R in environment protecting？ 2.Have you done anything useful to sort the rubbish？ 3.How do you protect the environment in your daily life？ 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、生词速查 1.　nod　 v.点头  2.　agreement　 n.同意；一致；协议→agree v.同意  3.　hurry　 v.&n.赶快，匆忙  nod agreement hurry 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、短语速记 1.环境保护　environmental protection　   2.传达信息　spread the message　   3.保护环境　protect the environment　   4.塑料袋　plastic bags　   environmental protection spread the message protect the environment plastic bags 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 5.对……有害　be harmful to　   6.点头　nod the head　   7.摇头　shake the head　   be harmful to nod the head shake the head 8.赶快，快点　hurry up　   9.放弃　give up　   hurry up give up 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、句子速译 1.For example， we should use both sides of paper and reuse plastic bags. 例如，我们应该使用纸的两面和重复使用塑料袋。 2.Recycling can protect the environment， and it can save money， too. 回收利用能保护环境，也能节约钱。 例如，我们应该使用纸的两面和重复使用塑料袋。 回收利用能保护环境，也能节约钱。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 3.Nodding the head means agreement. 点头的意思是同意。 4.Hurry up.You will miss the bus. 快点。你将错过公交车了。 5.He never gives up. 他从不放弃。 点头的意思是同意。 快点。你将错过公交车了。 他从不放弃。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 四、想一想 预习课本1a，回答下列问题。 1.Where does Jane work？ She works in an organization to protect the environment.  2.What are the three R’s？ They are reduce， reuse and recycle.  She works in an organization to protect the environment.  They are reduce， reuse and recycle.  3.What should we students do at home and at school？ We should reduce the waste we produce， and we should collect waste paper and soft drink cans.  We should reduce the waste we pro