期末句子与课内知识专项复习（试题）-统编版语文四年级上册

句子与课内知识专项复习 一、给下列句子添加合适的标点。 1.这一回我们班演的是 兄妹历险记 中间有这么一段情节 兄妹俩在森林里迷了路 碰上一只大老虎 2.它的确在向上长 人们每天都可以看到它在生长 3.我奋力向峰顶爬去 一会儿攀着铁链上 一会儿手脚并用向上爬 像小猴子一样 二、按要求完成句子。 1.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句) 2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“被”字句） 3.火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句) 4.您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。（改为反问句） 5.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。(用加点词写句子) 6.用下列词语组成一句通顺的话并按要求改写。 民族气节 敬佩 的 令人 梅兰芳 改为反问句： 7.芦苇被斜阳照成了红色。(改为拟人句) 8.她快乐地坐在温暖的太阳光里。(缩句) 9.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？(改为陈述句) 10.军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病。(改为双重否定句) 11.这个问题就像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（用加点字造句） 12.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(用加点词语造句) 13.盘古倒下以后，他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……（用加点词语造句） 三、写出下列句子运用的修辞手法，再任选两种修辞各写一个句子。 1.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。 （ ） 2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 （ ） 3.蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。 （ ） 4.阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 （ ） 5.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ( ) 四、给下列句子排序。 1.( )每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。 ( )当地的村民就把它称作“礼鸟”。 ( )投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清