5.2 少年当自强 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.2 少年当自强 学习导航 1 少年强中国强 1.为什么说少年强中国强? 2.如何认识当代青年的责任? 3.青少年如何为建设祖国做好准备? 青少年的情怀与抱负 1.青少年为什么要拥有情怀和抱负? 2.青少年应培育怎样的情怀和抱负? “苟利国家生死以”,这种热爱祖国、身先士卒、鞠躬尽瘁、死而后已的大无畏精神， 不仅有助于我们实现人生价值和理想、成就我们的事业，还有助于国家进步、民族 振兴。邓稼先将个人的命运和国家的命运、民族的未来紧密地结合在了一起，为中 国的国防事业作出了不可灭的贡献。他的事迹告诉我们，个人的命运与国家的命运 息息相关， 个人的未来和民族的未来紧密相连。作为新时代的青少年，我们要树立 远大理想，时刻准备着为建设祖国贡献智慧和力量。 》这些优秀品质对我们的成长有什么重要意义? 少年强中国强 01 章节PART 1.青少年为什么要有理想、有担当? 年处于战 争状态， 民众常年 处于水深 火中 …… @头奈新国 但事考证明这里关项正危险 (父梁河女儿可美的后确诊新起) ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧 密相连。 亚美尼亚和 阿塞拜疆围 绕那卡地区 爆发冲突。 图为， 一个 儿童在擦拭 枪管 IIJLL1LTH 平的环境 中读书、 学习 12月22日14:00 宋目微憾发布平台专业振 阅读P61“探究与分享” ◇毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你 们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的 太阳。希望寄托在你们身上。” ◇邓小平说： “青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发 达的希望所在。 你从中得到什么启示? ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未 来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代 有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族 就有希望 1.为什么说少年强则中国强?(个人命 运和国家命运的关系?) 笔记区 人 物 少年立志 实 践 道 路 谭 翮 同 深受王夫之思想的影响， 立志努力读书，做好经 世济民的学问 参与戊戌变法。变法运动失败后，他被捕入狱。 “望门投止 思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆 仑。”他挥笔写下这首绝命诗后，慷慨赴死，年仅33岁 林 觉 民 接受先进革命思想，立志 为民主自由平等献身。 留学日本期间，加入中国同盟会。1911年，参加广州起义 转战途中受伤被俘，后从容就义，是“黄花岗七十二烈士” 之一。 吴 良 铺 流离失所、国破家亡的民 族血泪，促使他很早就树 立了“谋万人居”的理想 1950年，在美国学成后，冲破重重阻挠，义无反顾地回 到祖国，投身建筑事业。2012年，获得2011年度国家最高 科学技术奖。 他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点。 青少年时期正是一个对未来充满希望和憧憬的时 期，我们每个人都对自己的将来有一个美好的规 划。对此我们应该确立个人的成长目标。 确立自 己的理想，要在了解自己的个性和潜能的基础上认 真思考，不能离开社会的实际需要，要以天下为 已任，为祖国的发展作出自己的贡献。 谭嗣同参与戊戌变法，用自己的鲜血警醒世人，救国 图强。 林觉民励志为民主自由献身，用革命的手段救国救民。 吴良铺全身心投人祖国的建设中，用自己的力量让 祖国更强大。 有理想、有担当，有强烈的爱国之情，以天下为己任。 相同点 习近平总书记在十九大报告中指出： “中国梦是我 们这一代，更是青年一代的。”青年兴则国家兴，青 年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当， 国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现 实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代 的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接 力奋斗中变为现实。 在你心里青年一代应该承担怎样的责任? 我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成 为国家的栋梁。 2.青少年应肩负的时代重任是什么? “两个一百年 ”奋斗目标 第 - 个 - 百年 到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现 第三个-百年 到缝中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现 探究与分享 ……………… 第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行， 9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中， 即有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。 ua-- ·- · · · ··· 做科研不能仅仅有“夏 天”的激情，更 要耐得住“冬 天”的疗 几