内容正文:
第一部分 考点过关
第12讲 电路和电流
课标要求 1.2.1 通过实验,了解物质的一些物理属性,如导电性等,能用语言、文字或图表描述物质的物理属性.(通过实验,了解物质的导电性,比较导体、半导体、绝缘体导电性能的差异.)
1.3.2 知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式结构模型.了解人类探索微观世界的大致历程,关注人类探索微观世界的新进展.
1.3.4 了解物质世界的大致尺度.
2.4.1 观察摩擦起电现象,了解静电现象.了解生产生活中关于静电防止和利用的技术.
3.4.1 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.
3.4.2 知道电流.
3.4.3 会使用电流表.
3.4.4 会看、会画简单的电路图.会连接简单的串联电路和并联电路.能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例.探究并了解串联和并联电路的电流特点.
第12讲 电流和电路
2
近五年广州市中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 备注
2019 选择题
实验题 4 容易 原子结构、连接电路图 了解原子的结构,画电路图必须规范,属于电学实验常考命题点,难度不大.
2020 选择题 3 容易 摩擦起电, 电荷间的相互作用规律 带电体具有吸引轻小物体的性质;相互排斥的是同种电荷,相互吸引的不一定是异种电荷.
2021 选择题 6 容易 原子的构成、电荷间相互作用规律 了解原子的结构,知道电荷间的相互作用规律,了解物理学在实际生活中的应用.
第12讲 电流和电路
3
近五年广州市中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 备注
2022 选择题 6 容易 电荷间相互作用规律、设计电路 知道电荷间的相互作用规律、会设计电路.
2023 选择题 3 简单 摩擦起电,物体带电情况的判断 考查电荷间的相互作用规律和摩擦起电的实质.
命题规律 近五年考查本讲知识的题型以选择题为主,主要考查的知识点包括电路连接,设计电路,电荷间相互作用规律.题目难度不大.
第12讲 电流和电路
第12讲 电流和电路
5
1.用摩擦的方法使物体带电,叫做__________.
2.摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个物体摩擦时,原子核束缚电子能力强的会因______电子而带负电,原子核束缚电子能力弱的会因______电子而带正电.摩擦起电的实质就是电子的转移.
电荷
摩擦起电
得到
失去
第12讲 电流和电路
6
3.物体有了______________的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷.也就是说带电体的性质是________________.
4.自然界只有两种电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒带____电;毛皮摩擦过的橡胶棒带____电.
5.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相______,异种电荷互相______.
6.验电器的原理是__________________.
吸引轻小物体
能吸引轻小物体
正
负
排斥
吸引
同种电荷互相排斥
第12讲 电流和电路
【回归教材】 (2023·恩施)同学们用身边的物品做小实验.要使气球产生如图所示的“魔力”,可以将气球与头发______.气球与头发因为_______________而相互吸引.
摩擦
带有异种电荷
第12讲 电流和电路
1.________________叫做导体,常见的导体有_____________________
__________________.
2.__________________叫做绝缘体,常见的绝缘体有_______________
_________.
导体和绝缘体
容易导电的物体
金属、石墨、人体、
大地、酸碱盐溶液
不容易导电的物体
橡胶、玻璃、
陶瓷、塑料
第12讲 电流和电路
9
1.电源是提供______的装置,将____________能转化为____能.
2.用电器是消耗______的装置,将____能转化为____________能.
3.串联电路就是将用电器__________连接起来的电路,电流只有____条通路.某一处发生断路,则__________.
电路
电能
其他形式的
电
电能
电
其他形式的
逐个顺次
一
全部断路
4.并联电路就是将用电器______连接起来的电路,电流至少有____条通路.干路开关控制________________,支路开关控制_____________,各支路用电器______影响.
5.电路的状态一般有______、断路(开路)、______.
并列
两
所有支路用电器
本支路用电器
互不
通路
短路
第12讲 电流和电路
10
1.________________形成电流.
2.电流的方向:物理学中规定____电荷定向移动的方向为电流的方向.电子带负