内容正文:
第6章 实数 授课:骆老师
6.3.2
实数(第2课时)
1
问题思考
填空
(1)的相反数_____, π的相反数是___, 0的相反数是___.
(2)____, ____, ____.
π
0
π
0
类比有理数相反数和绝对值的意义,你能说说实数关于相反数和绝对值的意义吗?
探索新知
填空
(1)的相反数_____, π的相反数是___, 0的相反数是___.
(2)____, ____, ____.
π
0
π
0
数a的相反数是____, 这里a表示任意一个_____.
一个正实数的绝对值等于_______,
一个负数的绝对值等于它的_______;
0的绝对值是___.
-a
实数
它本身
相反数
0
探索新知
数a的相反数是____, 这里a表示任意一个_____.
一个正实数的绝对值等于_______,
一个负数的绝对值等于它的_______;
0的绝对值是___.
-a
实数
它本身
相反数
0
符号表示:
设a表示一个实数, 则
|a|
a, 当a>0时;
0, 当a=0时;
-a,当a<0时.
典例精析
例1. (1)的相反数是____, 的相反数是________;
(2) _____的相反数是, _______的相反数是
(3) 的绝对值是___;
(4) 已知一个数的绝对值是, 则这个数是_________.
4
过关斩将
练习1. |3.14-π| = _________.
π-3.14
练习2.数轴上点A表示的数是3, 点B表示的数是2的算术平方根, 点B, 点C分别位于点A的两侧, 且到点A的距离相等, 则点C表示的数是________.
典例精析
例2.计算
(1) ;
(2)
典例精析
例2.计算
(1) ;
(2)
加法结合律:(a+b)+c=________.
a+(b+c)
乘法分配律:a·(b+c)=________.
ab+ac
过关斩将
练习3.计算
(1)
(2)
练习4.设6−的整数部分为a, 小数部分为b, 则的值是___.
6
典例精析
例3.计算(结果保留小数点后两位).
(1) ;
(2)
解:原式 ≈ 2.236+3.142
≈ 5.38
解:原式 ≈ 1.732×1.414
≈ 2.45
需对结果取近似值时, 计算过程中的近似值要比结果要求的精确度多取一位.
过关斩将
练习5.若 ≈ 1.442, 计算的结果是( ).
A.-100
B.-144.2
C.1.442
D.0.01442
B
过关斩将
练习6.已知实数a,b,c,d,e,f, 且a,b互为倒数, c,d互为相反数, e的绝对值为, f的算数平方根是8, 求的值.
过关斩将
练习7.现有一个面积为150m2的正方形池塘, 为了增加养鱼量, 把池塘的边长增加6m,那么扩建后的池塘的面积是多少?(结果精确到0.1m2)
解:扩建后的池塘面积约333.1m2 .
颗 粒 归 仓
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