第九单元课题3溶液的浓度课时提高检测 -2023-2024学年九年级化学人教版下册

第九单元 溶 液 课题3 溶液的浓度 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一、选择题 1．建立模型是解决问题的一种方法。下图是50mL、10％的蔗糖溶液，其中“”表示所含的蔗糖分子。在该溶液中加入一定量的水，成为5％的蔗糖溶液。能表示稀释后蔗糖溶液模型的是 A． B． C． D． 2．下图是氢氧化钙的溶解度曲线，下列说法正确的是    A．氢氧化钙易溶于水 B．加热氢氧化钙的饱和溶液，溶液会变浑浊 C．30℃时氢氧化钙的饱和溶液中溶质质量分数为15% D．将80℃时氢氧化钙的饱和溶液降温到30℃，溶质质量分数减小 3．下列有关溶液的说法正确的是 A．均一、稳定的液体一定是溶液 B．硝酸铵溶于水能使水温降低 C．溶液加水稀释后溶质的质量减小 D．硝酸钾的不饱和溶液可以通过增加溶质、升高温度变为饱和溶液 4．下列说法正确的是 A．气体的溶解度随压强增大而减小 B．洗洁精能使餐具上的油污乳化 C．降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出 D．配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小 5．20℃时，取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中，把100克水平均分成四份依次加入烧杯，不断搅拌，使之充分溶解，实验过程如图所示。下列分析正确的是 A．甲烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液 B．丁烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液 C．乙→丙过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大 D．丙→丁过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大 6．如图是硫酸钠的溶解度曲线，下列说法合理的是    A．在0℃～70℃时，硫酸钠随着温度的升高，溶解度变大 B．70℃时，饱和的硫酸钠溶液在降温后所得溶液一定是饱和溶液 C．50℃时，在100g溶质质量分数为20%的硫酸钠溶液中加入25g硫酸钠固体，溶液质量分数变为36% D．40℃时，将150g的硫酸钠溶液升温至70时，至少有10g晶体析出 7．下列说法正确的是 A．铁在潮湿的空气中容易生锈 B．常温下，氧气与所有金属都能反应 C．只有固体才能作溶质 D．金刚石和石墨的性质完全一样 8．现有的硝酸钠溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，采取了以下方法： ①再加入硝酸钠 ②蒸发掉一半溶剂 ③蒸发掉水 ④再加入的该溶液 ⑤与的该物质溶液混合 其中正确的有 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9．一定温度下，将溶液用水稀释，一定不发生变化的量是 A．溶液的质量 B．溶质的质量 C．溶剂的质量 D．溶质的质量分数 10．农业上常用质量分数为16%的NaC1溶液选种。实验室用氯化钠固体配制100g16%的NaCl溶液。下列说法中不正确的是（    ） A．所需氯化钠的质量为16g B．实验操作步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 C．俯视量筒读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小 D．若称量时托盘天平指针偏左，应取出部分氯化钠至天平平衡 二、非选择题 11．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。将t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，只有甲的溶液中有固体50g析出，则甲的溶解度曲线为 （填“X“或“Y“）；t1℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量 乙的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）； t3℃时，将75g甲的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需加水的质量为 g。 12．根据下表回答问题． 已知某物质在不同温度下的溶解度数据如表所示： 温度（℃） 0 20 40 60 80 溶解度（克） 12.6 15.3 20.0 25.0 42 （1）40℃时，150克水最多能溶解该物质的质量是 g； （2）如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克，需要水 g，此时溶液的温度应为 ℃； （3）在20℃时，将40g该物质加入到100g水中，能形成溶液 g，再将此溶液升温到80℃，此时溶液成为 （填“饱和”或者“不饱和”）溶液。 13．2020年新冠肺炎肆虐全球。中国人民万众一心，打赢了这场无硝烟的战争。4月份各行业逐渐复工复产，高铁成为人们外出的首选工具。 (1)高铁车厢主要由铝合金制成，铝合金的优点是 （答1点）。 (2)车厢的消毒用品常用“84消毒液”（含NaClO）。NaClO中Cl元素的化合价为 ，84消毒液”不能和洁厕灵（含盐酸）混合使用，混合会发生反应：，则X的化学式为 。 (3)车厢内不要喷洒高浓度的酒精（化学式为C2H6O），因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生爆炸，酒精蒸气遇到明火爆炸的化学方程式 。 (4)配制质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液100g进行消毒，需