2024届高考语文复习：鉴赏诗歌语言 课件34张

高考诗歌鉴赏之 ——“诗歌语言”鉴赏 鉴赏诗歌语言的角度 1 炼字 2 诗眼 3 语言风格 2 (一)鉴赏‘‘炼字’’艺术 一 主要设问形式: ①分析诗中某个词语的表达效果或作用。 ②找出诗句中传神之字并分析。 ③赏析某词语的妙处。 ④比较两个词语哪一个更好。 二 炼字的类型 (1)炼动词: “云破月来花弄影 ”(张先《天仙子》) (2)炼形容词: “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白《早发白帝城》 (3)炼副词: 闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 (王昌龄《闺怨》) (4)炼数量词: “一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。 ”(郑板桥《咏雪》) 三 答题步骤 (1)指出该字 (动词 形容词 ) (2)解释该字在句中的含义, (4)指出这个字的艺术手法 修辞手法 表现方法 语法现象 拟人 比喻 通感 双关 化静为动(以动写静) 化抽象为具体 词类活用 (5)表达效果 写出了景物的()特点 表达了人物的()情感 (3)解释该字所在诗句的意思 6 (一)动词: 从语法功能看,动词通常作谓语,那么,分析动词的表达效果时,我们可以先从诗句中找出它的主语是什么,这就找到了它所表现的对象;再找出它所搭配的宾语,这样就明确了具体语境;然后重点分析这个动词所表现出的事物的特征和状态,表达效果自然就出来了。 四 题型分析 例1 阅读下面这首诗,完成后面的题目。 送邹明府游灵武 唐 贾岛 曾宰西畿县,三年马不肥。 债多凭剑与,官满载书归。 边雪藏行径,林风透卧衣。 灵州听晓角,客馆未开扉。 【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 (2)贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析 “藏”字,隐藏的意思, 大雪隐藏了道路, 运用拟人手法,描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景,同时包含大雪纷飞时行人稀少的意蕴。 “透”字,穿透的意思,林中的风吹透衣服, “透”极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力,同时还隐含衣单的内容。 8 例2 阅读下面这首诗,完成后面各题。 江外除夜 [唐]曹松① 千门庭燎②照楼台, 总为年光急急催。 半夜腊③因风卷去, 五更春被角吹来。 宁无好鸟思花发, 应有游鱼待冻开。 不是多岐渐平稳, 谁能呼酒祝昭④回。 【注】①曹松;晚唐诗人,字梦徵,舒州(今安徽潜山)人,一 生为生计奔波.②庭燎:古代庭中照明的火炬 。③腊:旧年腊月。 ④昭:明亮,美好。 曹松作诗,炼字琢句,请从颔联中选出最有 表现力的两字,简要分析。 “卷”与“吹”,卷走,吹来的意思 半夜时候腊月被风卷走,五更时分春天被角声吹来, 比拟化抽象为具体,表明时间流逝之快速。 例3 阅读下面这首唐诗,完成各题。 秋日还京陕西十里作① [唐]薛稷 驱车越陕郊, 北顾临大河。 隔河望乡邑, 秋风水增波。 西登咸阳②途,日暮忧思多。 傅岩既纡郁, 首山亦嵯峨。③ 操筑无昔老, 采薇有遗歌。 客游节回换, 人生知几何? [注] ①京:指长安。陕西十里:即河南陕县以西十里的长亭,供行役者途中暂息。此诗是诗人从陕县西回京时作。②咸阳:即都城长安。③傅岩、首山是诗人家乡山西的两座山。傅岩,相传为商朝奴隶傅说筑土墙之处,后傅说被商王武丁重用,国政大治。首阳山,据《史记》记载:周初殷朝遗民伯夷、叔齐两兄弟义不食周粟,采薇首阳山,作《采薇歌》,最终饿死在首阳山。 首句“驱车越陕郊,北顾临大河”一句中的动词富有表现力,请试做分析。 “驱”驱使,“越”越过,两个动词的连用,开篇就给人一种马不停蹄、车轮滚滚、行色匆匆之感,写出了诗人奔波的辛苦和飘忽无定。 “顾”,看的意思,形象地表现出诗人对故乡的思念之情。 (二)形容词 形容词通常在句中做定语或谓语,那么,分析形容词的表达效果时,我们可以先找出这个形容词做定语所修饰的中心词是什么,或者找出它做谓语所搭配的主语是什么,由此就找到了该词所表现的对象;由于形容词本身就是表示事物性质或状态的词语,那么具体的表达效果也就出来了,再联系设问的具体要求作答即可。 例1: 阅读下面的诗,回答问题。 山居即事 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。 (1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。 答:“遍”,就是“遍布”的意思。 此句表现鹤多,与下一句“稀”字 照应,“稀”字 来访者少, 两者对照写出山居环境的幽静。 例2 阅读下面这首诗,完成1~2题。 最爱东山晴后雪 [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒, 小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪, 软红光里涌银山。 请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。 “软”字,柔软的意思, 运用通感以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余辉柔和的独特美感; “