7.1 促进民族团结 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

初中道德与法治部编版九年级上7.1促进民族团结 一．选择题（共14小题） 1． 维护和促进民族团结。是每个公民的神圣职责和光荣义务。作为中学生，维护民族团结要（　　） A．实施区域协调发展战略 B．与各民族同胞友好相处 C．严厉制裁民族分裂分子 D．消除各民族之间的差异 2． 党的二十大代表的构成与分布，体现了处理民族关系的方针是（　　） ​ A．民族平等 B．各民族共同繁荣 C．民族团结 D．各民族共同富裕 3． 我国宪法第一章第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，……，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。可见，中华民族的最高利益是（　　） A．为全体中国人民谋幸福 B．尊重和维护全体少数民族的利益 C．实现中华民族伟大复兴 D．加强和巩固民族团结，维护祖国统一 4． 2020年6月8日至10日，习近平总书记在宁夏考察时强调，全面建成小康社会，一个少数民族也不能少。有党和政府持续努力，有各族群众不懈奋斗，今后的生活一定会更好更幸福。由此可见（　　） A．各族人民手足相亲、齐心协力，已经实现了共同富裕 B．党坚持以人民为中心，让各族人民共享发展成果 C．我国已经形成了平等团结共同繁荣的新型民族关系 D．我国已经建成了自由、平等、公正、法治的社会 5． 党的十九大报告提出：深化民族团结进步，筑牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、繁荣发展。下列说法符合这一精神实质要求的是（　　） A．保障少数民族地区享有特权 B．支持鼓励少数民族地区信仰宗教 C．支持和鼓励少数民族地区经济文化发展 D．给少数民族地区更多的特权 6． 出生在祖国西北角的新疆阿勒泰地区的迪妮格尔•衣拉木江，是将最后一棒火炬直接放在主火炬台上的两名“00”后中国运动员之一。包括衣拉木江在内的各族运动员加入中国体育代表团，出征北京冬奥会，这反映出（　　） A．中国是一个民族团结的大家庭 B．各民族经济社会发展程度已无差异 C．各族人民在国家和社会生活各领域享有一样的权利 D．我国民族人口分布格局呈现大流动、大融居的特点 7． 经国务院批准，人力资源和社会保障部等七部委与新疆维吾尔自治区人民政府决定，从2021年起到2025年，为新疆培养少数民族专业技术骨干2000名，同时开展15期专家服务团活动。此举（　　） A．保障了各少数民族行使自治权，充分享有当家作主的权利 B．为民族地区发展提供智力支持，促进各民族共同繁荣 C．贯彻落实了民族平等原则，各民族依法平等地享有政治权利 D．有利于增进民族团结，巩固少数民族在国家政治生活中的特殊地位 8． 近年来，面向少数民族进城务工经商人员，国家相关部门积极开展语言文化培训。该工作已覆盖全国绝大多数省份，惠及少数民族群众10余万人次。下列对这一措施的传导过程描述正确的是（　　） A．语言文化培训→提高交流能力→促进各族群众情感相通 B．语言文化培训→逐步消除民族差别→构建民族共同体 C．语言文化培训→提高劳动者技能→扩大收入差距 D．语言文化培训→发展民族经济→实现民族平等 9． 历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国。这启示我们（　　） A．防范周边国家，排斥少数民族 B．维护国家统一和全国各民族团结 C．维护国家统一和民族团结是成年人的事，与未成年人无关 D．每个人的利益就是国家利益 10． 近年来，江苏省认真贯彻落实国家援藏援疆万名教师支教计划，积极选派优秀教师到西藏、新疆支教，带动提升当地教育发展水平。江苏省积极援藏援疆（　　） A．有利于促进民族团结和民族共同繁荣 B．有利于消除民族差异 C．有利于形成团结、平等、互助、和谐的民族关系 D．公民自觉行使维护民族团结的权利 11． 习近平总书记说：“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话给我们的启示是（　　） ①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起 ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务 ③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识 ④在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12． 西藏和平解放70年来，在党的领导和全国人民的大力支持下，西藏社会面貌日新月异，人民生活蒸蒸日上。这充分证明（　　） ①“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举 ②各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ③我国坚持民族平等、民