内容正文:
2023-2024学年上学期期中检测试卷
九年级历史
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. “这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中“灿烂的文明”指的是
A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代两河流域文明 D. 古代中国文明
2. 某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中,”这一规定反映的是古代印度的( )
A. 法老制度 B. 种姓制度 C. 封建制度 D. 福利制度
3. 托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是( )
A. 阿拉伯文明 B. 古罗马文明 C. 古希腊文明 D. 亚非文明
4. “假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪,是因为雅典( )
A. 完善了王位继承制度 B. 民主政治发展到全盛时期
C. 实现了男女真正平等 D. 已经废除了奴隶制度
5. 《中华人民共和国民法典》第二百条规定:“民法所称的期间按照公历年、月、日、小时计算。”文中所说“公历年”的基础是( )
A. 古埃及的太阳历 B. 罗马人的儒略历
C. 苏美尔人的阴历 D. 中国农历即夏历
6. 《汉谟拉比法典》规定:“倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼”“倘彼损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则应赔偿其实价之一半”。对比这两项条款,可以看出《汉谟拉比法典》( )
A. 维护所有人的利益 B. 保护私有财产
C. 体现绝对的平等的思想 D. 带有阶级性
7. 亚历山大大帝去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而在埃及两河流域等地区的政治体制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明亚历山大东征( )
A. 促进了东西方文化的交融 B. 征服了埃及、西亚广大地区
C. 给被征服地区带来了灾难 D. 是促进文明交流最好的方式
8. 中世纪的阿拉伯地理学家,不仅发扬了希腊地理学,而且将不断进步的地图说、地球经纬度、准确的制图术甚至将处于世界前沿的天文学、造纸术、磁针罗盘等传入西方。这反映阿拉伯人( )
A. 保存了大量古代欧洲文明 B. 创造了独具特色的文化
C. 开创了东西方的贸易通道 D. 促进了东西方文化交流
9. 苏格拉底认为:未经理性审慎的生活是没有价值的,一个人只有真正的认识了自己,才能实现自己的本性,完成自己的使命,成为一个有德性的人.下列言论与上述关于“人”的品质的观点相似的是( )
A. “人是万物的尺度” B. “知是行之始,行是知之成”
C. “真正高贵并非无成,而是自为的” D. “神圣的种子不落在家庭里,而落在个人身上”
10. 通过示意图了解历史是一种直观的学习方式。通过右边的示意图我们可以了解( )
A. 强盛的查理曼帝国一分为三 B. 庄园是自给自足的经济单位
C. 西欧封建社会封君封臣关系 D. 西欧中世纪城市自由和自治
11. “大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。庄园以农业为主,奶酪、蔬菜均可自给,鞋帽、衣服也自己制作……”材料体现此时欧洲的经济特征是( )
A. 实行土地公有 B. 都是自由农民 C. 经济自给自足 D. 政治高度集权
12. 在日本社会危机严重的时期,7世纪初被派往中国的留学生,在充分掌握了隋唐文化和制度后陆续回国,为日本革新发挥了巨大作用。这一“巨大作用”是指( )
A. 使日本成为封建国家 B. 推动日本走上了资本主义道路
C. 使日本确立了幕府统治 D. 日本摆脱了沦为殖民地的危机
13. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做.如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”这说明文艺复兴运动( )
A. 肯定人的价值和尊严 B. 否定了天主教会权威
C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展
14. 阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读下图,你认为第五单元的目录应该是( )
第