内容正文:
常考病句类型技巧
突破及练习
类型四 成分赘余
4
类型二 搭配不当
2
类型三 结构混乱
3
1
类型一 成分残缺
类型八 用词不当
8
类型六 不合逻辑
6
类型七 表意不明
7
5
类型五 语序不当
分类讲解
1.缺主语(8年5考)
【例】(2022成都A卷4B)随着返回舱4月16日成功着陆,意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。(可将“随着”或“意味着”删掉其一)
2.缺宾语(2023、2021)
【例】(2023成都A卷4C)共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合理。(应在“不合理”后加“的问题”)
3.缺谓语
【例】市政府把文明城市作为总目标。(应在“把”后加“建设”或“创建”)
类型一 成分残缺(教材八下P32;8年7考)
判断技巧 常见辨识词语
看介词:介词开头的句子容易缺主语。
看动词:谓语容易导致缺宾语。如果没有动词,就需要检查是否缺谓语。
看主干:遇见较长的句子时,要找出主谓宾,检查句子是否成分残缺。 容易引发主语残缺的介词:
①表方式:通过……、 使、经过……、根据、按照、以、凭;
②表时间、处所:随着、从、于、到、往、向、自从;
③表对象、范围:(面)对、对于、关于、把、跟、与、和;
④表原因:由于……、使、由于、因为、为;
⑤表被动:被、叫、让、给、使。
针对小练
1.(2023甘肃省卷)通过音乐和诗歌的完美结合,使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。 ( )
下列句子中没有语病的打“√”,有语病的打“×”。
【解析】缺主语,应删去“通过”或“使”。
2.(2023湖南株洲)选择性阅读是一种目的性强,它和读者的兴趣、思考、关注相关。 ( )
【解析】缺宾语,应在“目的性强”后加“的阅读方法”。
3.传统村落是孕育和保存本民族根性文化的空间载体,人与自然和谐共生的传统思想。 ( )
【解析】缺谓语,应在“人与自然”前加“体现着”。
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4.我们要自觉履行植树造林、保护森林,做一名爱绿、植绿、护绿的绿色守护者。 ( )
5.因为高校图书馆设置“发呆区”,让学生们在紧张学习的同时能适当放松,提高效率。 ( )
6.5ɡ为服务贸易新的技术手段,其优势在于与现代服务业深度融合,提高了生产效率。 ( )
【解析】缺宾语,应在“保护森林”后加“的义务”。
【解析】缺主语,应删去“因为”或“让”。
【解析】缺谓语,应在“新的技术手段”前加“提供”。
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7.学校鼓励学生学会劳逸结合,保持适当的松弛感,这是维护心理健康、促进全面发展。 ( )
8.随着“戏曲进校园”活动的开展,越来越多的学生感受到中华传统文化的别样魅力。 ( )
9.我国已经独立研制、发射通信卫星工程体系的能力,在航天领域取得了卓越成就。 ( )
【解析】缺宾语,应在“促进全面发展”后加“的必要举措”。
【解析】缺谓语,应在“已经”后加“具备”。
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类型二 搭配不当(教材八下P99;8年5考)
分类讲解 判断技巧 常见对应词及改正
1.两面与一面搭配不当
【例】一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。(“能否”表示正反两方面的情况,后半句只有肯定的情况,可将“能否”改为“想”或者将“要”改为“能否”) 看两面词:句中出现“好坏”“能否”
“是否”等两面词,要注意是否存在“两面对一面”的问题。 常见两面词:能否、好坏、是否、成败、优劣、高低、大小、快慢、得失、能不能、有没有。
分类讲解
2.动宾搭配不当(8年5考)
【例】(2019成都A卷4C)为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。(宾语“方式”和动词“增强”搭配不当,可将“增强”改为“选择”)
3.主谓搭配不当
【例】全场的目光和掌声都