1.1区域及其类型课件2023-2024学年高中地理湘教版（2019）选择性必修2

区域及其类型 一、区域的特征 区域是地球表面一定的空间范围。 地理学中的区域还是一种空间思维，通过区域认知，人们实现对地球表面复杂多样性的认识、理解，并找出规律。 2 ①区域整体性： 指区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体，所占据的空间就是该区域的范围。 区域自然地理要素包括地质地貌、气候、水文、生物、土壤等，区域人文地理要素包括居民生产生活、制度组织、意识形态、文化等。 如：我国三大自然区中，青藏高寒区各自然要素相互作用、相互影响，构成一个具有高寒特征的整体自然环境。 一、区域的特征 3 ②区域差异性： 指区域之间的差异，每一个区域都有自身的特性，它既来自区域内各要素，也来自区域整体。从某种意义上来说，区域之间的差异是绝对的，而区域之间的共性则是相对的。 如：我国的三大自然区在气候、植被土壤、水文、地形等自然地理要素间差异明显。 一、区域的特征 4 三大自然区 昆仑山-阿尔金山-祁连山 400mm等降水量线 3000米 等高线 说出划分的依据 青藏高寒区 西北干旱区 东部季风区 海拔较低，大部分海拔在1000米以下，东部大部分在500米以下。 海拔较高，但差别显著，主要是山脉和盆地。 平均海拔4000米以上，部分地区终年积雪。 说一说我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面？ 总体比较： 地形 气候 植被土壤 河流水文 人类活动 6 青藏高寒区 西北干旱区 东部季风区 空气稀薄、气温低，太阳辐射强，风力大，水汽少。 气候干燥， 降水量在100～400毫米，气温日较、年较差大。 季风气候显著。降水集中在5~9月，降水量大于400毫米。 说一说我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面？ 总体比较： 地形 气候 植被土壤 河流水文 人类活动 7 青藏高寒区 西北干旱区 东部季风区 荒漠、草原、高山草甸、灌木丛，森林少，动植物稀少，土壤贫瘠。 大部分为荒漠，一部分为草原，土壤有机质含量低，可溶性盐分含量高，生物种类少。 森林为主，过渡为草原，人工树种、品种较多，土壤在森林作用下淋溶作用较强。 课堂探究P.2 说一说我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面？ 总体比较： 地形 气候 植被土壤 河流水文 人类活动 8 青藏高寒区 西北干旱区 东部季风区 内流河为主。众多大江大河的发源地。 内流河为主。河流少，流量小，冬季易断流。 外流河为主。河流多，流量大，流程长。 说一说我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面？ 总体比较： 地形 气候 植被土壤 河流水文 人类活动 9 青藏高寒区 西北干旱区 东部季风区 影响微弱，原始状态保存完整。低温、空气稀薄、地形崎岖、土层粗瘠、风大、水少对人类限制大。 人类影响小，水是农业发展的决定因素： 有水——绿洲； 无水——荒漠； 利用不合理——荒漠化。 人类对自然界的影响广泛而深刻，天然植被已不复存在。是我国主要的农耕区。 说一说我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面？ 总体比较： 地形 气候 植被土壤 河流水文 人类活动 10 探究：完成表格——我国三个自然大区的差异 Explore: complete the form -- the difference of three natural regions in China 东部季风区 西北干旱区 青藏高寒区 地形 主要分布平原、丘陵，海拔较低，大部分在1000米以下，其中东部大部分在500米以下 主要分布山地和盆地，海拔较高 高原为主，平均海拔4000米以上，部分地区终年积雪 气候 季风气候显著，降水量大于400毫米，降水集中在夏秋季节 温带大陆性气候，气候干燥，降水量在100～400毫米，气温日、年较差大 高原山地气候，海拔高，空气稀薄，气温低，冻土广布，太阳辐射强，风力大，降水少 水文 外流河为主，河流众多，流量大，流程较长 内流河为主，河流稀少，含沙量较大，流量小，冬季易断流 内流河为主，众多大江大河发源地 植被土壤 森林为主，人工树种、品种较多，土壤在森林作用下淋溶作用强 大部分为荒漠，一部分为草原，土壤有机质含量低，可溶性盐分含量高，生物种类少 植被以荒漠、草原、高山草甸、灌丛林为主，森林少，动植物稀少；土壤贫瘠 人类活动 人类影响广泛而深刻，天然植被少，是我国主要农耕区 人类影响较小，水是农业发展的决定因素；利用不合理——荒漠化发展 影响微弱，原始状态保持完整 探究：完成表格——我国三个自然大区的差异 Explore: complete the form -- the difference of three natural regions in China 东部季风区 西北干旱区 青藏高寒区