3.《实践是检验真理的唯一标准》课件25张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2024-01-02
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特供

内容正文:

课堂导入 习主席说:“时代是思想之母,实践是理论之源” 在20世纪70年代中后期,我国面临重大的历史转折,“解放思想”成为时代的呼声。为正确认识、把握理论和实践的关系,全国展开了一场关于真理标准问题的大讨论。今天我们一起学习引发这场大讨论的文章——《实践是检验真理的唯一标准》。 《光明日报》特约评论员 2 作者介绍 生于江苏无锡 就读于北京大学新闻专业 毕业后,到南京大学政治系任教,是特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者。 1935年7月 1955年9月 1962年 胡福明 进入中国人民大学哲学研究班学习 1955年9月 作者介绍 调至江苏省委工作,历任省委宣传部副部长、部长、省委常委、省委党校校长、江苏省政协副主席等职。 胡福明 退休 胡福明被授予“改革先锋”称号。 2018年12月 获“最美奋斗者”个人称号。 2019年 2001年 1982年11月 社论是新闻评论的一种,是代表媒体(报纸、杂志、通讯社、广播电台、电视台等)编辑部和媒体主办者对重大新闻事件或时事政治问题发表的权威性评论。这种文章被人们形象的称为“政治风向标”。(用途) 媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会阶层对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张,是社会舆论的重要组成部分,并对社会舆论产生重大影响。(内容) 社论的作者由报社(杂志社)指定的编辑部人员或社会上的专家,文章完成后,作者不署名具体姓名,一般只署名“本报评论员”或“本报特约记者”。(作者) 《实践是检验真理的唯一标准》,作为一篇新闻评论也具有以上特点,但是这篇文章作为特殊历史时期的产物,依然带有自己的独特性,让我们从文章的写作背景入手来分析。 为什么一篇文章能够引起如此强烈的社会反响? ——在文本内圈划梳理相关信息,从写作背景的角度进行思考。 《实践是检验真理的唯一标准》文本中相关背景: 第1段:检验真理的标准是什么?这是早被无产阶级革命导师解决了的问题。但这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,把这个问题搞得混乱不堪。 第9段:“四人帮”处于篡党夺权的反革命需要,鼓吹种种唯心论的先验论,反对实践是检验真理的标准。例如,他们炮制“天才论”,捏造文艺、教育等各条战线的“黑线专政论”,伪造老干部是民主派、民主派必然变成走资派的“规律”,胡诌社会主义生产关系“是产生新的资产阶级分子的经济基础”的谬论,虚构儒法斗争继续到现在的无稽之谈,等等。 第9段:所有这些,都曾经被奉为神圣不可侵犯的所谓“理论”,谁反对,就会被扣上反对马列主义、反对毛泽东思想的大帽子。他们以马列主义、毛泽东思想的“权威”自居,实践证明他们是反马列主义,反毛泽东思想的政治骗子。 第18段:林彪、“四人帮”为了篡党夺权,胡诌什么“一句顶一万句”“句句是真理”。 第19段:现在,“四人帮”及其资产阶级帮派体系已被摧毁,但是,“四人帮”加在人们身上的精神枷锁,还远没有完全破碎。 第19段:“圣经上载了的才是对的”这种倾向依然存在。无论在理论上还是工作上,“四人帮”都设置了不少禁锢人们思想的“禁区”。 在作者写作修改过程中有一段文字更加具体地概括了这一背景。 十年间,“四人帮”主观唯心主义横行……他们抓住片言只语吓人、大任,到处设置禁区,给人套上枷锁,所以,至今仍有一些同志,做工作、解决问题,既不总结实践经验,又不倾听群众意见,从概念出发,从原则出发,不问具体条件,把个别词句奉为教条,生搬硬套,明知不符合实际,也不敢从实际中引出新结论;遇到新情况下的新问题,不去运用马克思主义的观点方法进行调查研究,具体问题具体分析,而是翻书本、找语录,把个别词语作为包医百病的灵丹妙药,不管是否符合当前实际,不问能否做好工作;判断是非,不以实践作为标准,不拿事实作根据,而用片言只语作准则,总之,心有余悸……因此,我们必须深入批判“四人帮”,肃清其流毒,解放思想,完整地、准确地掌握马列主义、毛泽东思想体系,理论与实践结合,实事求是,冲破“四人帮”设置的禁区,把我们的革命工作做好。 本文写作具有极强的现实针对性。直面当时我国发展中遇到的阻碍,直面粉碎“四人帮”后依然存在着思想禁锢,这是党和国家的工作在前进中出现徘徊不前局面之下的必然要解决的问题。 写作背景 梳理论证思路 细读文本 请用跳读法快速阅读全文,理清文章结构。 钩玄提要 请简要概括文章各部分的内容,厘清文章的论证思路。 导语部分:点明意图,写作动因——揭批“四人帮”,肃清流毒,拨乱反正。 第一部分:理论推导,阐明观点——检验真理的标准只能是社会实践 第二部分:明确原则,强化论证——理论与实践的统一,是马克思主义

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