4.1 比例线段同步练习2023-2024学年浙教版九年级数学上册

2024-01-02
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内容正文:

浙教版九年级上册4.1 比例线段 一、选择题 1.已知, 则 (  ) A .              B .              C .              D .               2.已知 = ,那么 的值是(    ) A .              B .              C .              D .               3.已知线段a﹦4cm,线段b﹦7cm,则a﹕b的值是(   ). A . 1﹕4             B . 1﹕7             C . 4﹕7             D . 7﹕4              4.下列各组数中,一定成比例的是( ). A . -2,3,4,-5             B . 1,2,2,4.             C . -3,1,3,9             D . a,b,c,d              5.已知2x=5y(y≠0),则下列比例式成立的是(  ) A . =             B . =             C . =             D . =              6.若2a=3b=4c,且abc≠0,则 的值是(   ) A . 2             B . ﹣2             C . 3             D . ﹣3              7.在比例尺1:10000的地图上,相距2cm的两地的实际距离是(  ). A . 200cm             B . 200dm             C . 200m             D . 200km              8.已知点P是线段MN的黄金分割点,MP>NP,且MP=(﹣1)cm,则NP等于(  ) A . 2cm             B . (3﹣)cm                     C . (﹣1)cm                     D . (+1)cm              9.如图,一电线杆AB的影子分别落在地上和墙上,某一时刻,小明竖起1m�高的直杆,量得其影长为0.5m,此时,他又量得电线杆AB落在地上的影子BD长3m,落在墙上的影子CD的高为2m,小明用这些数据很快算出了电线杆AB的高,请你计算,电线杆AB�的高为(   ) A . 5m             B . 6m             C . 7m             D . 8m              10.勾股定理与黄金分割是几何中的双宝,前者好比黄金,后者堪称珠玉.生活中到处可见黄金分割的美.在设计人体雕像时,使雕像的下部(腰以下)与全部(全身)的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感.如果雕像的高为2m,那么它的下部应设计为(结果保留两位小数)( ) A . 1.23m             B . 1.24m             C . 1.25m             D . 1.236m              二、填空题 11.将长为4cm的线段进行黄金分割,则较短的线段是_____cm. 12. 利用相似三角形可以计算不能直接测量的物体的高度,阳阳的身高是1.6m,他在阳光下的影长是1.2m,在同一时刻测得某棵树的影长为3.6m,则这棵树的高度约为_____ m. 13.如图所示,已知是线段的黄金分割点,且,若表示以PA为一边的正方形的面积,表示长是AB、宽是PB的矩形的面积,则=_____(填“>”“<”或“=”). 14.若 , 则 的值为_____. 三、解答题 15.若 ,且 ,求 的值. 16.已知==,且x+y﹣z=6,求x、y、z的值. 17.已知a:b:c=2:3:4,且2a+3b﹣2c=10,求a﹣2b+3c的值. 18.已知线段a、b、c满足a:b:c=3:2:6,且a+2b+c=26. (1)求a、b、c的值; (2)若线段x是线段a、b的比例中项,求x的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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