12.3机械效率 第2课时 机械效率的测量及应用-讲练课件 2023-2024学年人教版八年级物理下册

第十二章 简单机械 第3节 机械效率 第2课时 机械效率的测量及应用 物理(RJ版) 八年级下册 1．测量滑轮组的机械效率 实验原理： ⁠． η＝　 预 习 实验过程：沿 方向 拉动弹簧测力计使重力为G的钩码升 高，测出拉力F、钩码提升的高度h、绳的自由端移动的距离s并填入数据 表格中，计算W有、W总、η.改变钩码的数量或利用不同的滑轮组，重复上 述实验． 竖直　 匀速　 2．提高机械效 率的方法 测量滑轮组的机械效率 例 一题多设问·如图所示，在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的 实验中，小明用同一滑轮组进行实验，并得到了以下数据． 新课学习 实验 次数 钩码重G/N 钩码上升 的 高度h/m 拉力F/N 细线自由 端移动的 距离s/m 机械效率 η/% 1 1 0.1 0.6 0.3 ① ⁠ 2 2 0.1 1.0 0.3 ② ⁠ 3 4 0.1 1.8 0.3 ③ ⁠ 55.6　 66.7　 74.1　 (1)请根据表格中的数据，在图中画出滑轮组的绕绳方法． (2)实验中，沿 方向 ⁠拉动弹簧测力计，并将测量数据填入 表中，请根据测得的数据算出实验的机械效率(保留一位小数)． 竖直　 匀速　 (3)根据表格中的数据分析可知： ①滑轮组的机械效率与物重有关，同一滑轮组，所提物体越重，机 械效率越 ⁠. ②随着物重的增大，额外功 (选填“变小”“不变”或“变大”)，原 因可能是 ⁠． 高　 变大　 摩擦力增大，克服摩擦做的功更多　 【补充设问】 (4)滑轮组的机械效率与物体上升的距离、物体移动的速度 (选填 “有”或“无”)关． (5)实验中，物体上升的高度和弹簧测力计移动的距离一定要测出来 才能计算出机械效率吗？ ⁠． 无　 可以不测，用公式η＝计算　 ▶ 练习图甲所示是“之”字形盘山公路，公路修成这种形状有什么好 处呢？王磊将木板搭在木块上模拟盘山公路(如图乙)，发现只要2 N的力 就能将5 N的重物拉上木板，这说明盘山公路可以 ⁠. 省力　 通过查阅资料，王磊知道斜面也是一种机械，那么它的效率会跟什 么因素有关呢？他提出了如下猜想： A．与斜面的倾斜程度有关； B．与斜面的粗糙程度有关； C．与物体所受的重力有关． 王磊设计方案，并利用图乙装置进行探究，他通过移动木板下的木 块来改变斜面的倾斜程度，通过在木板表面铺上棉布来改变斜面粗糙程 度，用弹簧测力计将重物匀速拉上斜面，记录相关数据，如下表． 实验 次数 斜面 材料 物重 G/N 斜面高 度 h/m 斜面长 s/m 沿斜面 拉 力F/N 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效 率η/% 1 木板 2 0.6 1 1.6 1.2 1.6 75 2 木板 2 0.4 1 1.4 0.8 1.4 57.1 3 木板 4 0.6 1 3.2 2.4 3.2 4 棉布 2 0.6 1 1.8 1.2 1.8 66.7 ①第三次实验斜面的机械效率为 ⁠． ②若要探究猜想C，则必须要保持斜面长度及 、 ⁠ ⁠等不变． ③分析王磊同学的探究数据可知：他的猜想 、 ⁠是正确的；物体 的重力和斜面的粗糙程度均相同时，斜面的倾斜程度越大，机械效率 越 ⁠． 75%　 斜面的粗糙程度　 斜 面的倾斜程度　 A　 B　 高　 1．工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润 滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做的 （　B　） A．有用功减小，总功不变 B．有用功不变，总功减小 C．有用功