第八单元金属和金属材料单元提高训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-01-02
| 4页
| 155人阅读
| 26人下载

内容正文:

第八单元 金属和金属材料 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一、选择题 1.铝、铁、铜都是生活中常见的金属。下列有关叙述错误的是 A.铝是地壳中含量最多的金属元素 B.生产生活中使用的铁制品都是铁合金 C.工业炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石、空气等 D.三种金属都能与稀硫酸(或稀盐酸)发生反应 2.材料是人类文明进步的标志。下列不同时代物品的材料在加工、制取过程中只发生物理变化的是 A.石器 B.青铜器 C.铁器 D.高分子材料 3.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法,不正确的是 A.水与过氧化氢溶液——(加入少量二氧化锰粉末) B.氮气、二氧化碳——(燃着的木条) C.铁粉和铜粉——(看颜色) D.酒精和白醋——(闻气味) 4.下列关于金属的说法正确的是 A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强 C.用ZnCl2溶液、Fe和Cu三种物质能验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱顺序 D.生活中不用金属银而用铜或铝做导线的原因是银的导电性比铜、铝差 5.中华文化源远流长、博大精深。从化学的视角看,下列理解不正确的是 A.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,金不活泼,在自然界以单质形式存在 B.“高奴县有洧水(即石油)可燃”,“洧水”属于可再生能源 C.“锤锻成钢”,意为生铁经不断高温锻打成钢,降低了含碳量 D.“釜底抽薪”,蕴含的灭火的原理是清除可燃物 6.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是 A.金刚石切割大理石 B.用铅锑合金作保险丝 C.干冰用于人工降雨 D.用氮气作食品包装中的保护气 7.下列图像不能正确反映其反应过程的是 A.向足量的锌和铁中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸 B.向等质量的锌和铁中分别加入足量的、等浓度的稀盐酸 C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入锌和铁 D.向等质量的锌和铁中分别加入等浓度的稀盐酸 8.下图是某反应的微观过程,下列有关说法正确的是 A.该反应属于置换反应 B.该反应前后纳米镍的质量不变 C.甲、丙、丁均为氧化物 D.丙与丁的分子个数比是1:1 9.下列实验设计能到达实验目的的是 选项 A B 实验设计         实验目的 探究氧化铜可作过氧化氢溶液分解的催化剂 探究空气是铁生锈的必要条件 选项 C D 实验设计       实验目的 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 探究蜡烛中是否含有碳元素 10.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是 A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰,生成黑色固体 D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到红棕色粉末逐渐变黑 二、非选择题 11.(1)沪昆高铁和云贵高铁开通,人们的出行将更加方便、快捷。结合所学化学知识,回答下列问题: ①动车电路中导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和 。动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如,钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”); ②动车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈的原理是 ; ③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是在高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物。该反应的化学方程式为 。 (2)已知M、N、R三种金属存在如下反应:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,这两个反应的基本反应类型都是 ,M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。 (3)现有一包由3.2g铜、13g锌和2g碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种。下列说法中不正确的是( ) A 若m=2,则n=2或3  B 若固体中金属的质量为48g,则m=4  C 当m=3时,溶液可能呈蓝色  D 反应后固体的质量不可能超过56g 12.化学是一门研究物质的科学。请回答下列问题: (1)因为钨 (写一条物理性质),可制作白炽灯泡的灯丝; (2)生铁和钢都是铁的合金,二者的区别是 ; (3)区分硬水和软水的方法 。 13.化学实验离不开仪器,下列常见仪器不是金属材料制得的是( ) A.烧杯    B.铁架台    C. 镊子    D. 14.我们知道,物质的结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,请据此填空: (1)因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,所以具有 性; (

资源预览图

第八单元金属和金属材料单元提高训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册
1
第八单元金属和金属材料单元提高训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。