第9课 两宋的政治和军事 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第9课　两宋的政治和军事 【课标要求】通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。 【素养目标】 1、掌握宋初加强中央集权的措施，培养运用唯物史观认识历史现象的能力和对事物进行全面客观解析； 2、知道王安石变法的内容、结果，分析其影响和最终失败的原因。体会改革的艰辛； 3、通过对两宋时期宋辽、宋夏和宋金之间战和关系的了解，认识民族交融是当时社会发展的一大趋势，各民族共同促进了统一多民族封建国家的发展。 【重点难点】 重点：宋初中央集权的加强。 难点：宋初中央集权的加强。王安石变法。 【课前预习】 一、宋初中央集权的加强 1．背景 (1)北宋结束了_________的分裂局面。 (2)唐后期以来__________、政局动荡。 2．措施 (1)加强对地方的控制。 ①政治上，派________任知州，节度使变虚衔。 ②财政上，设诸路转运司。 ③军事上，地方精锐部队编入_________，定期更换驻地。 (2)分散机构权力。 中央 分割相权：_______掌军政，三司掌_______，中书门下(宰相、参知政事)掌行政。 调兵权(枢密院)与 统兵权(“三衙”)分离 地方 设转运司(财政)和四监司(监察)。 设_______，与知州相制约 (3)崇文抑武。 3．影响：强化了_________；影响了行政效率；加重了财政负担。 二、边防压力与财政危机 1．边防压力 (1)宋辽战和 ①燕云十六州。 ②宋辽议和：北宋给辽“________”。 (2)宋夏战和 ①宋夏战争。 ②宋夏议和：北宋给西夏“_________”。 2．财政危机 (1)每年给辽的“岁币”和西夏的“岁赐”。 (2)________制导致军费上升。 (3)膨胀的________加重财政负担。 三、王安石变法 1．庆历新政 (1)宗旨：整顿____________。 (2)结果：因触犯官僚集团利益而失败。 2．王安石变法 (1)基本原则：加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等领域的管理和控制，达到______________的目的。 (2)结果 ①达到了________目的。 ②________效果不明显。 ③加重了人民的负担。 ④统治集团内部分裂严重。 四、南宋的偏安 1．1127年“靖康之变”，金灭北宋。 2．南宋建立：1127年，赵构，都__________。 3．1141年绍兴和议 (1)背景：岳家军抗金战绩卓著，但宋高宗与秦桧主动向金朝求和。 (2)内容：以东起_______、西至________一线划界；南宋对金称臣；每年向金缴纳“岁贡”。 (3)影响：维持了南北对峙局面。 【知识拓展】 北宋加强中央集权的特点： (1)守内虚外：宋朝吸取唐朝外重内轻造成藩镇割据的教训，制定了守内虚外的国家战略，重点防范内部可能出现的隐患，而放松外部存在的威胁。这导致了宋代边境的空虚，在与少数民族政权的战争中几乎是屡战屡败。 (2)强干弱枝：鉴于唐朝的藩镇割据，宋代从军事、经济大规模削弱地方实力，强化中央对地方财政的控制，虽然防止了割据势力的出现，但是也造成了地方实力不足，不利于边疆地区的防卫。 (3)分化事权：宋代普遍分化军权、相权、地方权力，使其互相牵制，有效地加强了君主专制和中央集权。但是，分权过细，造成保守拖沓的政治风气，官员过多过滥，造成财政危机。 (4)崇文抑武：这是两宋的基本国策，一方面，文人的社会地位提高，使宋代的文化空前繁荣；另一方面，军事人才受到打压，不利于宋代对少数民族的战争。 【高考练兵】 1．（2023.山东高考.4）北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张 A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度 C．健全中央机构 D．简化官员选任程序 2.（2023.湖南高考.4）宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代 A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 3.（2023.海南高考.3）有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山区牧羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时 A．书院制度日趋完备 B．雕版印刷相当普