《书愤》同步练习-2023-2024学年高二语文教与学同步精品课件+练习（统编版选择性必修中册）

《书愤》同步练习 阅读下面这两首诗，完成下面小题。 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 读陆放翁集（其二） 梁启超 诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。 1．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《书愤》首联诗人几许失望喷薄而出后，一下又把读者拉回那个气壮山河的烽火岁月。 B．陆游曾经亲临大散关，在飒飒秋风中强渡渭水和金兵交战，与下文“塞上长城”形成照应。 C．失意之时陆游把目光投向诸葛亮，足见他们在精神上是一体之人，都“知其不可而为之”。 D．陆游之前的时代，诗坛笼罩着柔媚纤弱的风气，战斗不屈和为国献身的精神也都消亡了。 2．梁启超说：“中国诗家无不言从军苦者，惟放翁则慕为国殇，至老不衰。”结合两首诗，谈谈你对“愤”“乐”的理解。 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 病起书怀① 陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社，京华②父老望和銮③。 出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 【注】①此诗作于宋孝宗淳熙三年（1176），陆游时年五十二岁，被罢官后病了二十多天，客居成都浣花村。②京华：京城，这里指旧京开封及广大被金人侵占的地区。③和銮：古代车上的铃铛。 3．下列对这首诗的理解和赏析，恰当的一项是（   ） A．首联中的“病骨支离”有衰颓之意，言所病之重；“纱帽宽”是自我调侃患病消瘦，连帽子也显大。 B．颔联抒情含蓄委婉，“位卑未敢忘忧国”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”语意相近，警策精粹。 C．颈联宕开一笔，蕴含着对朝廷寄希望于天地神灵保佑江山社稷的讽刺，对当前国家政局的深切担忧。 D．尾联写诗人自己挑灯夜读《出师表》，以鞠躬尽瘁的诸葛亮自勉，表达了发奋勤学矢志报国的情怀。 4．请简要赏析本诗尾联和《书愤》尾联在感情上的异同。 阅读下面的诗歌，完成各题。 蜀相 （唐）杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 书愤 （宋）陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 5．对这两首诗说法错误的一项是（   ） A．都属于七律 B．都有四个韵脚 C．中间两联都用对仗 D．情景交融，叙议结合 6．下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（   ） A．《蜀相》首句的“何处寻”，说明作者是有意识的寻访，并流露出钦慕和迫切之感。 B．《蜀相》全诗结构紧凑，感情深挚，充分体现杜诗“沉郁顿挫”的风格。 C．《书愤》中“楼船”与“夜雪”，“铁马”与“秋风”，意象两两相合，描绘了一次开阔壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净典型。 D．《书愤》全诗紧扣住一“愤”字抒发情怀，整首诗意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。 7．两首诗虽然都写了诸葛亮，但抒发的情感各有不同，请简要分析。 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 书愤二首（其一） 陆游 白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空①。 细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 【注】①安史之乱中，张巡死守睢阳数月，被俘后仍骂敌不止，最后竟嚼吞舌头，不屈而死。 8．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联写诗人年迈力衰，远离朝廷，一片孤忠无处可诉，只好凭借天地来明鉴。 B．颔联运用苏武牧羊张巡捐躯的典故，抒写自己的愤恨之情，含蓄深刻耐嚼。 C．颈联中的景物描写，详尽且形象，语言朴素，看似平淡，实则意蕴极其丰富。 D．本诗采用了起承转合之法，自然流畅，寓情于景，艺术特色鲜明。 9．“愤”是陆游诗中常见的情感。本诗与《书愤（早岁那知世事艰）》的“愤”有何相同内容？请结合两诗简要概括。 阅读下面诗歌，完成下面小题。 书愤 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡【1】，铁马秋风大散关【2】。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 注释：【1】瓜洲渡：宋高宗绍兴三十一年（1161）十一月，金主完颜亮南侵，宋军在瓜洲一带拒守，后金兵溃退。【2】大散关：宋孝宗乾道八年（1172年），陆游正在南郑参加王炎军幕事，诗人与王炎积极筹划进兵长安，曾强渡渭水，与金兵在大散关发生遭遇战。 10．本诗题为《书愤》，以下不是诗人之“愤”的一项是（   ） A．对金兵南侵，践踏大好河山的愤怒。 B．对南宋统治者只知妥协投降的义愤。 C．对南宋百姓已忘却国仇家恨的激愤。 D．对自己被压制，抱负难施展的悲愤。 11．对于本诗写作技巧分析不正确的