9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-02
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内容正文:

9.2增强生命的韧性 1 残奥会励志片—— I Can 1.学生能围绕课时主题设计相关问题进而梳理、 解决问题。 2.了解挫折的含义,知道如何正确对待挫折。 3.知道生命是有韧性的,学会发掘生命的力量。 目标导学: 自主学习: 一. 什么是生命的韧性。 二. 为什么要增强生命的韧性 1.挫折的含义 2.挫折产生的原因 3.正确认识挫折 4.面对挫折的不同态度 5.挫折的影响 三. 如何增强生命的韧性 增强生命的韧性 一,什么是生命的韧性。 承受挫折的能力,调节情绪的能力,自然修复的能力。 自主学习: 增强生命的韧性 二,为什么要增强生命的韧性。 1,挫折的含义: 生活道路并不总是平坦的,在怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。 自主学习: 增强生命的韧性 二,为什么要增强生命的韧性。 2,挫折产生的原因 外在因素:自然、社会、学校、家庭等等 内在因素:主要是由于自身道德品质、智力、外貌、体力以及某些生理缺陷带来的限制 自主学习: 增强生命的韧性 二,为什么要增强生命的韧性。 3,正确认识挫折 ①人生难免有挫折,挫折与人生相伴 ②人生道路不可能一帆风顺,人们是在不断经历挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的 ③挫折是人生的一部分 自主学习: 增强生命的韧性 二,为什么要增强生命的韧性。 4,面对挫折的不同态度 ①第一种胆怯,懦弱的人 ②第二种意志不坚定或者容易满足的人 ③第三种有坚定信念、意志坚强的 人 自主学习: 增强生命的韧性 二,为什么要增强生命的韧性。 5,挫折的影响 ①积极影响:得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 ②消极影响:使人们前进的步伐受阻碍,产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等,会使人意志消沉、丧失斗志。 自主学习: 增强生命的韧性 三,如何增强生命的韧性 ①逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 ②借助外力学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人鼓励。 自主学习: 增强生命的韧性 发掘生命的力量 /生/命/的/思/考/ 探究三 如何发掘生命的力量 提示:图片说明了什么? 光秃秃的树干会长出新芽 断尾的壁虎会长出新的尾巴 野火烧不尽,春风吹又生 探究三 如何发掘生命的力量 32门课近满分!“大四男生获清华直博”上热搜 他对学弟学妹说: “珍惜大学时光 确定自己的目标后 坚定脚步不要放弃 最后一定会有自己理想的结果” 思考:如何发掘生命的力量? 提示:“天行健,君子以自强不息。”培养面对困难的勇气和坚强意志。 (1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。 我们需要发现、发掘自己的生命力量,要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 5.如何战胜挫折(如何发掘生命的力量)p107 15 钟南山的成功人生 医学世家 北大医学部学霸 家庭幸福 桃李满天下 共和国勋章获得者 16 钟南山的挫折人生 四年级留级 家庭变故,做了锅炉工 十一年青春荒废 高龄留学 突发心梗 逆行出征 ----发奋苦读 ----磨炼意志 ----快马加鞭 ----迎难而上 ----改变生活方式 ----共和国勋章 结合钟南山的事例,说一说:挫折教会了我...... (2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 17 1 3 5 2 一起交流 4 面对挫折,小穗产生了什么消极念头? 小穗应如何调整自己的消极念头? 小穗造成挫折的原因有哪些? 哪些因素是小穗不能改变的?对此,积极的做法有哪些? 哪些因素是小穗能够改变的?对此,积极的做法有哪些? 失落、难过、焦虑 要坚强起来,相信自己能做好,②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 学生会工作较多、同学疏远、成绩下降等;经验不足、时间安排等 学生会的工作、老师布置的作业等;主动承担,③借助外力,与他人建立联系,寻求帮助 心态和时间;合理地处理学生会、交友和作业之间的关系,安排好时间,挤出时间融入同学 应对挫折 家人的支持 梅西第一个职业联赛进球就来源于小罗的无私进攻 梅西的成功就是源于个人的努力吗? (3)发掘自身力量并不排斥借助外力:学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 雷克萨奇“协议纸巾” 梅西获新生 (4)掌握增强生命韧性的方法 1)欣赏、培养幽默感 2)和自己信任的人谈一谈 3)考虑并接受最糟糕的结果 4)关心、帮助他人 5)培养某方面的兴趣 20 5、如何发掘生命的力量,应对挫折?P107~109 ①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复

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