内容正文:
9.2增强生命的韧性
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残奥会励志片—— I Can
1.学生能围绕课时主题设计相关问题进而梳理、 解决问题。
2.了解挫折的含义,知道如何正确对待挫折。
3.知道生命是有韧性的,学会发掘生命的力量。
目标导学:
自主学习:
一. 什么是生命的韧性。
二. 为什么要增强生命的韧性
1.挫折的含义
2.挫折产生的原因
3.正确认识挫折
4.面对挫折的不同态度
5.挫折的影响
三. 如何增强生命的韧性
增强生命的韧性
一,什么是生命的韧性。
承受挫折的能力,调节情绪的能力,自然修复的能力。
自主学习:
增强生命的韧性
二,为什么要增强生命的韧性。
1,挫折的含义:
生活道路并不总是平坦的,在怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
自主学习:
增强生命的韧性
二,为什么要增强生命的韧性。
2,挫折产生的原因
外在因素:自然、社会、学校、家庭等等
内在因素:主要是由于自身道德品质、智力、外貌、体力以及某些生理缺陷带来的限制
自主学习:
增强生命的韧性
二,为什么要增强生命的韧性。
3,正确认识挫折
①人生难免有挫折,挫折与人生相伴
②人生道路不可能一帆风顺,人们是在不断经历挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的
③挫折是人生的一部分
自主学习:
增强生命的韧性
二,为什么要增强生命的韧性。
4,面对挫折的不同态度
①第一种胆怯,懦弱的人
②第二种意志不坚定或者容易满足的人
③第三种有坚定信念、意志坚强的 人
自主学习:
增强生命的韧性
二,为什么要增强生命的韧性。
5,挫折的影响
①积极影响:得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
②消极影响:使人们前进的步伐受阻碍,产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等,会使人意志消沉、丧失斗志。
自主学习:
增强生命的韧性
三,如何增强生命的韧性
①逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
②借助外力学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人鼓励。
自主学习:
增强生命的韧性
发掘生命的力量
/生/命/的/思/考/
探究三 如何发掘生命的力量
提示:图片说明了什么?
光秃秃的树干会长出新芽
断尾的壁虎会长出新的尾巴
野火烧不尽,春风吹又生
探究三 如何发掘生命的力量
32门课近满分!“大四男生获清华直博”上热搜
他对学弟学妹说:
“珍惜大学时光
确定自己的目标后
坚定脚步不要放弃
最后一定会有自己理想的结果”
思考:如何发掘生命的力量?
提示:“天行健,君子以自强不息。”培养面对困难的勇气和坚强意志。
(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。
我们需要发现、发掘自己的生命力量,要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。
5.如何战胜挫折(如何发掘生命的力量)p107
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钟南山的成功人生
医学世家
北大医学部学霸
家庭幸福
桃李满天下
共和国勋章获得者
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钟南山的挫折人生
四年级留级
家庭变故,做了锅炉工
十一年青春荒废
高龄留学
突发心梗
逆行出征
----发奋苦读
----磨炼意志
----快马加鞭
----迎难而上
----改变生活方式
----共和国勋章
结合钟南山的事例,说一说:挫折教会了我......
(2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
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一起交流
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面对挫折,小穗产生了什么消极念头?
小穗应如何调整自己的消极念头?
小穗造成挫折的原因有哪些?
哪些因素是小穗不能改变的?对此,积极的做法有哪些?
哪些因素是小穗能够改变的?对此,积极的做法有哪些?
失落、难过、焦虑
要坚强起来,相信自己能做好,②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
学生会工作较多、同学疏远、成绩下降等;经验不足、时间安排等
学生会的工作、老师布置的作业等;主动承担,③借助外力,与他人建立联系,寻求帮助
心态和时间;合理地处理学生会、交友和作业之间的关系,安排好时间,挤出时间融入同学
应对挫折
家人的支持
梅西第一个职业联赛进球就来源于小罗的无私进攻
梅西的成功就是源于个人的努力吗?
(3)发掘自身力量并不排斥借助外力:学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
雷克萨奇“协议纸巾”
梅西获新生
(4)掌握增强生命韧性的方法
1)欣赏、培养幽默感
2)和自己信任的人谈一谈
3)考虑并接受最糟糕的结果
4)关心、帮助他人
5)培养某方面的兴趣
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5、如何发掘生命的力量,应对挫折?P107~109
①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复