10.3物体的浮沉条件及应用 第1课时 物体的浮沉条件 讲练课件 -2023-2024学年人教版八年级物理下册

第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条件及应用 第1课时 物体的浮沉条件 物理(RJ版) 八年级下册 1．物体的浮沉条件(如图所示) 上浮：当F浮 G时，物体上浮；最终漂浮，此时F浮′＝G. 悬浮：当F浮 G时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任一位 置． 下沉：当F浮 G时，物体下沉，最终沉底．(均选填“>”“＝”或“<”) ＞　 ＝　 ＜　 预 习 2．比较ρ物与ρ液 漂浮：𝛒 (物) __________ 𝛒 (液) ，如木块浮在水面； 悬浮：𝛒 (物) __________ 𝛒 (液) ； 下沉：𝛒 (物) __________ 𝛒 (液) ，如石块沉在水底． 物体的浮沉条件 例1 体积相同的A、B、C三个物体，放入水中静止后，处于如图所 示的状态，若三个物体的重力分别是GA、GB、GC；三个物体的密度分别 为ρA、ρB、ρC，则下列说法正确的是（　B　） A．GA＜GB＜GC ρA＞ρB＞ρC B B．GA＜GB＜GC ρA＜ρB＜ρC C．GA＞GB＞GC ρA＞ρB＞ρC D．GA＝GB＝GC ρA＜ρB＜ρC 新课学习 例2 将一个质量为150 g的物体放入盛满水的容器中，共溢出了30 g 水，则该物体在水中的状态是（　C　） A．漂浮 B．悬浮 C．沉底 D．无法判断 C ▶ 练习1取三块质量均为20 g的橡皮泥，依次捏成碗状，两个球状(其 中一只球为空心)，分别放入装有相同质量水的相同烧杯中，静止时它们 的状态如图所示，则三个物体受到的浮力的大小关系为 ⁠． F甲＝F丙>F乙　 ▶ 练习2水平桌面上，甲、乙两个相同容器中盛有浓度不同的盐水， 小梦将两个草莓(假设其完全相同)分别放入杯中进行清洗，当两草莓静止 时，甲、乙容器中的液面恰好相平，如图所示．下列说法正确的是 （　C　） C A．甲中草莓受到的浮力更大 B．两杯盐水的密度相等 C．乙中盐水对容器底部的压强更大 D．甲杯子对桌面的压强更大 1．饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会飘起来，是因为（　A　） A．饺子的重力不变，浮力增大 B．饺子的重力和浮力都增大了 C．饺子的重力增大，浮力减小 D．饺子的重力和浮力都减小了 A 基础巩固 2．把重为5 N，体积为0.6 dm3的物体没入水中，若不计水的阻力， 当物体静止时，下列说法正确的是（　C　） A．物体悬浮，浮力为6 N B．物体下沉，浮力为6 N C．物体漂浮，浮力为5 N D．物体上浮，浮力为6 N C 3．跨学科试题·小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是， 他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时 间t的变化图象可能是（　D　） D 4．如图，小昕同学把一只苹果丢入水中后，发现苹果下沉一段距离 后，又向上运动，最终漂浮在水面上．下列关于苹果的分析正确的是 （　D　） A．在下沉过程中，水对苹果的压强不变 B．在上浮过程中(未露出水面前)，苹果所受浮力变大 C．在水面漂浮时，苹果受到的浮力大于它受到的重力 D．在整个过程中，苹果受到浮力的方向总是竖直向上 D 5．一个李子的体积约为60 cm3，质量约为66 g，若把李子放入水 中，静止时 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)．一个西瓜的体积为 6×103 cm3，所受的重力为55 N，若把西瓜浸没在水中后放手，当西瓜静 止时所受的浮力为 ⁠N. 沉底　 55　 6．(2022·内江)一只轻质极薄的小塑料袋，袋内装满水(袋内无空气) 且水的质量为200 g，将其浸没在水中，静止时如图所示，则此时盛水的 小塑料袋受到了竖直向上的 作用，其大小为 N.(g＝10 N/kg) 浮力　 2　 1．如图甲所示，烧杯里盛有6 ℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研 究发现，水的密度随温度的变化情况如图乙所示，在烧杯四周放上大量 的冰块，在烧杯内水的温度下降到0 ℃的过程中，假设小球的体积始终不 变，下列关于小球的浮沉情况判断正确的是（　C　） A．先下沉，然后上浮 B．浮力变小，一直下沉 C．先上浮，然后下沉 D．浮力变大，一直上浮 C 复习训练 2．有a、b、c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同．将 三个小球缓慢放入盛有水的容器中，待小球静止后，其状态如图所示，