实验活动5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液（分层训练）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学下册同步优质课件+分层训练（人教版）

实验活动5配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础篇 1．配制100g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，不需要的仪器是 A．量筒 B．玻璃棒 C．酒精灯 D．托盘天平 2．配制70g 16%的NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是 A．称取氯化钠 B．转移部分氯化钠时部分洒落 C．量取水 D．配好后装瓶时部分洒出 3．配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是 A．将氢氧化钠固体置于滤纸上称量 B．俯视量筒刻度读出所取水的体积 C．将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量 D．将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解 4．实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是 A．计算得出所需氯化钠固体的质量为5g B．将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量 C．溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠的溶解度 D．将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，会造成溶液的溶质质量分数偏小 5．实验室配制50g16%的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、溶解和装瓶等。下列仪器在配制该溶液的过程中不会用到的是 A． B． C． D． 6．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%．在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是 ①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出 ②量水的体积时，俯视量筒 ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用4g食盐和100g水配制溶液 A．②③ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 7．下列关于溶液的说法中，正确的是 A．溶液都是均一、稳定的纯净物 B．饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度 C．形成溶液的溶质只能是固体 D．配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解 8．某同学欲配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法正确的是 A．称量时，若天平指针向左偏转，则向右盘添加砝码或调节游码至天平平衡 B．量取水时，可用规格为50mL的量筒 C．量取水时，若俯视读数，则会导致所配溶液的溶质质量分数偏小 D．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗 9．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是 A．④⑤①②③ B．⑤④①②③ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤ 10．在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是  ①用量筒量取水时俯视读数   ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗   ③用托盘天平称取氯化钠时，物品放在右盘，砝码放在左盘，最后移动游码得到读数   ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗   ⑤氯化钠晶体不纯 A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有②③④⑤ D．只有①②③ 11．实验室要配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法错误的是 A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解 B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率 C．量取水时仰视读数，使溶质质量分数偏大 D．将配好的溶液装入试剂瓶中，标签上要写明药品名称及溶质质量分数 12．下列做法造成所配制的质量分数偏大的是 ①使用量筒时俯视读数 ②倾倒水时，有部分水洒出 ③使用的托盘天平砝码生锈 ④转移溶液时，溶液洒出一部分 ⑤使用托盘天平时，药品与砝码的位置放反 A．①②④ B．①②③ C．②③⑤ D．①④⑤ 13．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作导致其溶质质量分数偏小的原因可能是 ①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量固体溅出； ②用量筒量取水时，仰视读数； ③使用的是不纯的氯化钠固体； ④盛装氯化钠溶液的试剂瓶刷洗后未干燥。 A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④ 提升篇 14．为抗击新冠肺炎疫情，过氧乙酸（CH3COOOH）消 毒剂被广泛使用。请回答下列问题： (1)一个过氧乙酸分子中含有 个原子。 (2)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 （填最简整数比）。 (3)过氧乙酸用于消毒时，要将原液稀释至 0.2%-0.5%之间。某同学欲用溶质质量分数为 15%的过氧乙酸溶液配制 1000g溶质质量分数为 0.3%的 过氧乙酸溶液，回答下列问题： ①需要溶质质量分数为 15%的 过氧乙酸溶液的质量为 g。 ②若用量筒量取水时仰视读数，而其它操作均正确，则所配制的过氧乙酸溶液溶质的质量分数 （选填“大于”“小于”或“等于”）0.3%。 15．某化学活动小组欲配制500克0.9%的生理盐水，下图是该小组同学制的操作过程，请回答下列问题： (