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九年级世界古代史海量选择题
1.古埃及人根据尼罗河水的涨落和对天狼星的长期观察,制定了太阳历,通过测量尼罗河的水位、丈量尼罗河洪水退去后的两岸土地,再加上建筑等方面的计算需要,发展了数学。这说明( )
A.古埃及文明发源于非洲的尼罗河流域 B.古埃及人天文学和数学成就最为突出
C.地理环境对古埃及文明发展影响巨大 D.尼罗河促进了古埃及农业生产的发展
2.清朝徐继畲编纂的《瀛寰志略》中记载某古国时写道:“都城外有古王冢数处,皆基阔顶锐(尖),棺内贮香油,尸数千年不腐。存一冢基阔五里,高五十丈,顶似峰尖,中有洞,深三丈四尺,阔二丈七尺,内藏石棺一,不知何代何工(工匠)所造,西土以为异观。”该古国是
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马
3.金字塔见证了古埃及文明的灿烂与辉煌,但在该文明的古王国后期,金字塔越修越小。这折射出古埃及( )
A.国家停止扩张 B.王权逐渐衰落 C.文明的衰落 D.统一王国的分裂
4.读《古代主要文明示意图》(下图),已知世界上第一部较为完整的成文法典产生于图中的( )
A.A B.B C.C D.D
5.《汉谟拉比法典》规定,如果儿子打他的父亲,应砍掉儿子的手;父亲无力偿还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债,父亲有权力但没有义务去赎回这些家人,由此可见,古代两河流域地区( )
A.法律的审判相对公平公正 B.债务奴隶是奴隶的主要来源
C.家庭父权拥有绝对的权威 D.通过法典保护成年男子权益
6.有个首陀罗阶层的挑粪者叫尼提,他在路上遇见刹帝利阶层的释迦牟尼时赶快躲开,但是释迦牟尼主动去找尼提,让他跟自己出家修行。该佛教故事宣扬的核心是( )
A.佛教主张众生平等 B.低等种姓不能入教
C.尼提具有谦逊美德 D.种姓制度强调平等
7.下则示意图描述的是( )
A.种姓制度的影响 B.亚历山大东征路线
C.古印度对外扩张的路线 D.佛教向外传播的路线
8.唐僧“西天取经”的故事家喻户晓,那么你知道其中的“西天”与“经”实际上是指( )
A.古两河流域,佛经 B.古印度,佛经
C.古印度,圣经 D.古罗马,古兰经
9.在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在( )
A.杜绝官场腐败 B.宣扬神权至上 C.完善选举制度 D.增强责任意识
10.《什么是民主》一书中指出:“公元前五六十世纪,雅典……公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会( )
A.拥有雅典最高司法权 B.保证全体居民的权益
C.不受任何法律的限制 D.是雅典最高权力机构
11.公元前5世纪,雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色,这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指( )
A.成为希腊地区最大的城邦 B.奴隶制民主政治发展到高峰
C.迈出了法制建设的第一步 D.建立起地跨欧亚非的大帝国
12.在雅典城邦,每一名公民不论职业和地位,在公民大会上都有平等发言权,但外邦人被要求“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。材料反映雅典( )
A.公民在权利面前人人平等 B.民主政治存在严重局限性
C.直接民主具有无比优越性 D.公民大会是最高权力机构
13.在苏格拉底看来,雅典民主的“抽签选举”导致了“外行治国”,即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布……他还发现,由于民众缺乏管理国家事务的政治知识,他们容易受擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制,从而作出错误决策。材料反映了雅典的“抽签选举”( )
A.不允许外邦人、奴隶、妇女有任何政治权利
B.使奴隶主民主政治发展到了高峰
C.公职人员素质难以保证,易形成多数人的暴政
D.保证了公民参与民主政治的权利
14.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”,这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A.推动希腊民主制度的扩展 B.导致希腊罗马文明的消亡
C.加速亚非自然经济的解体 D.促进了欧亚非文化的交流
15.亚历山大东征期间,在北非至南亚次大陆建立起几十座城市,他用自己的名字将这些城市统一命名为亚历山大里亚,同时还让希腊、马其顿人居留下来,并修建体育馆、运动场和剧场等建筑。这些举措的主要目的是( )
A.传承西方城市的建设理念 B.不断扩展希腊化世界
C.彰显君主权力的至高无上 D.丰富民众的文化生活
16.在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统