第二单元 遵循逻辑思维规则知识点-2023~2024学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

2024-01-02
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第二单元 遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念 一、概念的概述 1. 属性 (1) 含义:事物的性质和关系统称为属性 (2) 分类:本质属性:一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。 非本质属性:某事物具有,其它事物也可具有的属性。 2. 概念 (1) 含义:概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。---具有抽象性和概括性 (2) 表达:概念只有通过语词才能表达出来,并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。 ①不同的语词可以表达同一个概念(多词一义) ②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念(一词多义) ※概念与语词的关系:概念是语词的思想内容,语词是概念的表达形式/物质外壳。 3. 概念的基本特征---内涵和外延 (1) 内涵:指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,反映的事物“是什么” (2) 外延:指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。反映的那种事物“有哪些” (3) 关系:任何概念都是内涵与外延的统一,相互联系、相互制约的。内涵越多,外延越窄。 相容关系 全同关系 属种关系或种属关系 交叉关系 外延完全相同 外延大的概念为属概念 包含着外延小的概念为种概念 只有一部分外延是相同的 不相容关系 全异关系 矛盾关系 反对关系 外延完全没有重合 A≠B 种概念的外延之和等于该属概念的外延A+B=C 种概念的外延之和小于该属概念的外延A+B<C 4. 概念间的外延关系---两个概念在所指范围上是否具有相同部分 二、明确概念的方法 1. 明确内涵的方法---定义 (1) 含义:从内涵方面明确概念的逻辑方法。用简明的语句揭示客观事物的本质属性。 (2) 构成:被定义项、定义项和定义联项 (3) 方法:种差加属概念---最基本、最常用的 ※种差+属概念=定义项 a种差:同一属概念下的种概念之间的差别 b属概念:被定义项的属概念 (4) 例句:文学 是 以语言文字为工具形象化的反映客观现实 的 艺术 ↓ ↓ ↓ ↓ 被定义项 定义联项 种差 + 属概念 定义项 2. 下正确定义的要求 (1) 首先,应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性; (2) 其次,遵循下定义的逻辑规则 ①定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。 定义过宽:定义项外延>被定义项外延 商品是劳动产品。(商品是用交换的劳动产品) 定义过窄:定义项外延<被定义项外延 商品是用人民币交换的劳动产品。(用美元交换也可) ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 同语反复:直接包含了被定义项;麻醉就是麻醉剂所起的作用。 循环定义:间接包含了被定义项;奇数是偶数加1所得的数,偶数是奇数加1所得的数。 要理解奇数这个概念,还要理解偶数这个概念 ③定义一般不能用否定形式。违反这一逻辑规则,就会犯“否定定义”的逻辑错误。 定义一般是肯定性陈述,但并非不能用否定性陈述,如“哲学不是文学”。 ④定义不能用比喻。否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误。 儿童是祖国未来的花朵。革命是历史的火车头。 3. 明确外延的方法---划分 (1) 含义:从外延方面明确概念的逻辑方法。是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。 (2) 构成:母项 子项 (3) 例句:战争分为正义战争和非正义战争 4. 作正确划分的要求 (1) 必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。 (2) 要遵循划分的逻辑规则 ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 划分不全:子项的外延之和小于母项的外延。例如:选票分为赞成票和反对票。 多出子项:子项外延之和大于母项的外延。 例如:常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑 ②在同一次划分中,只能用同一个标准。否则,就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。主观意愿、犯罪数量 邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。邮件方式、区域划分 ③划分应该逐级进行,不能越级。否则,就会犯“越级划分”的逻辑错误。 农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。在这个划分中,“棉花””黄麻“属于”经济作物, 而“经济作物”与“

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