课外类文阅读期末综合训练题（一）（试题）-统编版语文统编版四年级上册

课外类文阅读期末综合练（一） 葡萄月令（节选） 汪曾祺 ①一月，下大雪。 ②雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。 ③二月里刮春风。 ④葡萄出窖。 ⑤把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出来了，乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上。不大一会儿，小叶就变了颜色，叶边发红；——又不大一会儿，绿了。 ⑥三月，葡萄上架。 ⑦把在土里趴了一冬的老藤扛起来，得费一点劲。大的，得四五个人一起来。“起！——起！”哎，它起来了。把它放在葡萄架上，把枝条向三面伸开，像五个指头一样伸开，扇面似的伸开。然后，用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展、凉凉快快地在上面待着。 ⑧四月，施了肥，浇了水，葡萄就使劲抽条、长叶子。真快！原来是几根枯藤，几天工夫，就变成青枝绿叶的一大片。 ⑨五月，浇水，喷药，打梢，掐须。 ⑩五月中下旬，果树开花了。有人说葡萄不开花，哪能呢！只是葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短，很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。 ⑪六月，浇水，喷药，打条，掐须。 ⑫葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。硬的。 ⑬七月，葡萄“膨大”了。 ⑭八月，葡萄“着色”。 ⑮你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言，他们就叫“着色”。 ⑯下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、挺括，璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的带玉字偏旁的字都搬了来吧，那也不够用呀！ （选文有删改） 1．本文以时间为顺序，写了 和 两方面的内容。 2．文章画线句中的“趴”字有怎样的表达效果？请简要赏析。 把在土里趴了一冬的老藤扛起来，得费一点劲。 3．本文语言简洁，口语使用较多，读起来比较亲切，请找出相关句子并抄写下来。 煮海治龙王 ①不知是哪朝哪代，舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子,所以人们称它为“金藏岛”。贪得无厌的东海龙王知道了这个消息，想独吞这满地藏金的宝岛，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，掀起巨浪，向金藏岛 扑来。金藏岛上树倒屋坍，人们呼爹哭娘，一派凄惨景象。 ②金藏岛东首有座纺花山，山上住着一位美丽善良的纺花仙女，她帮助人们逃往纺花山避难，并对大家 说：“龙王水淹金藏岛，黎民百姓遭殃。若要保住金藏岛，随我把花来纺。纺花织成渔网，下海斗败龙王！” ③大家听了，不论男女老少都来纺花织网。整整忙了七七四十九天，织出了一张九九八十一斤重的金线渔网。 ④渔网织成了，派谁下海斗龙王呢？勇敢的男孩海生自告奋勇前去捉拿龙王。纺花仙女拿出一套金线衣,给海生穿上，又向海生传授了斗龙的秘诀。海生拿起那张九九八十一斤重的金线渔网，辞别纺花仙女和众乡 亲，迈开大步，奔下纺花山，扑通一声跳进了汪洋大海。 ⑤海生来到海中，取出金线渔网往下一抛，不一会儿工夫，第一网收起，就擒住了东海龙王的护宝将军，逼得它交出了煮海锅。 ⑥海生和大家一道，按照纺花仙女的指点，在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水，烧旺一堆干柴火，煮起 海水来。煮得东海龙王老老实实浮出水面，后面跟着一帮气喘吁吁的龙子龙孙、虾兵蟹将，直喊“饶命！”东海龙王连连作揖，急忙下令潮退三尺，浪息三丈。 ⑦金藏岛终于露出海面，重见天日。 4．联系上下文，解释文中的词语。 （1）自告奋勇： （2）重见天日： 5．根据故事的起因、经过、结果来说说故事的主要内容。 故事的起因： 故事的经过： 故事的结果： 6．文章中有很多特点鲜明的人物形象，有 的龙王； 的纺花仙女； 的海生。在这些人物中，最触动我的是 ，因为 。 7．阅读文章，下列故事情节排列顺序正确的一项是（    ） ①宝岛重见天日  ②纺花织网