考前冲刺15天 课件（共240张ppt） 2024年中考语文三轮冲刺

考前冲刺15天 考前冲刺15天（一） 一、积累运用（29分） 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） （1）予独爱莲之出淤泥而不染，⁠ ⁠，中通外直，⁠ ⁠ ⁠ ⁠。（周敦颐《爱莲说》） （2）⁠ ⁠？松柏有本性。[刘桢《赠从弟》（其二）] （3）但愿人长久，⁠ ⁠。（苏轼《水调歌头》） （4）潮平两岸阔，⁠ ⁠。⁠ ⁠，江春入旧年。乡 书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 濯清涟而不妖　 不 蔓不枝　 岂不罹凝寒　 千里共婵娟　 风正一帆悬　 海日生残夜　 （5）李清照《渔家傲》中的“⁠ ⁠，⁠ ⁠ ⁠ ⁠”以丰富的想象创造出如梦似幻、浑茫无际的雄奇境界。 （6）诗人常在诗词中借“雨”抒发感情。如李商隐在《夜雨寄 北》中用“⁠ ⁠，⁠ ⁠”表达羁旅他 乡，思亲难归的忧愁；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“⁠ ⁠ ⁠ ⁠，⁠ ⁠”表达处境的艰难。（每句1分， 每错、漏、多1字扣0.5分） 天接云涛连晓雾　 星河欲转千帆 舞　 君问归期未有期　 巴山夜雨涨秋池　 床头 屋漏无干处　 雨脚如麻未断绝　 （每句1分， 每错、漏、多1字扣0.5分） 2.结合下面的知识卡片，说说秋瑾《满江红》（小住京华）“四面 歌残终破楚”一句中借用“四面楚歌”的历史故事，表达了词人什 么感情？（2分） 知识卡片 四面楚歌：《史记·项羽本纪》载：公元前202年楚汉交兵 时，楚军被围在垓下，项羽夜闻四面汉军都唱楚歌，以为楚地尽 失，丧失信心，引兵突围至乌江，自刎而死。后用“四面楚歌” 比喻四面受敌、孤立无援的困境。 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠  　这里喻指八国联军攻破北京之事。表达了词人在西方列强逼近时 对国家前途危殆的担忧之情。（2分）　　 　　　　　⁠ 阅读下面的文字，完成3～5题。（7分） 　　走进校园农场，挥锄掘土，提水浇灌，让绿色的希望ménɡ fā；系上围裙，烹饪一桌美食，在劳动中感受亲情、传承家风；动 手动脑，体验木工、泥塑等qiǎo miào jué lún的非遗技艺，拓宽对 中华优秀传统文化的理解……如今，内容丰富、形式多样的劳动课 程，让莘莘学子在实践中感受到劳动之美。 “不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创 造，美好品德的⁠ ⁠、智力潜能的⁠ ⁠、健康体魄 的⁠ ⁠、审美水平的⁠ ⁠，往往都与劳动密切相关。 越来越多的孩子意识到，只有在心中深植劳动的种子，真正挥 洒劳动的汗水，懂得物力维艰的道理，拥有自立自强的精神，才能 在思想、品格上获得长久的rú yǎnɡ。 各学校自2022年秋季劳动课程“独