6.1 物体的质量（课件）-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂（苏科版）

6.1 物体的质量 第6章 物质的物理属性 教师 xxx 苏科版 八年级下册 质量 质量是物体本身的一种属性 测量质量的工具 01 03 02 CONTANTS 目 录 情景引入 引入 饭盒 橡胶手套 汽车轮胎 请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？ 铁钉 扳手 木船 物体 物质 组成 由 铁 木头 橡胶 物体 物质 5 质量 01 请将图片中的物体进行分类，并说出分类理由 木块 橡皮筋 车胎 大头针 火柴 螺栓 组成物质 木材 铁 橡胶 组成物质 组成物质 大头针 大螺栓 橡皮筋 车 胎 火 柴 木 块 物体 物质 结论： 组成 由 每组物体，有什么不同？ 组成物体的物质多少不同 1.物体所含物质的多少叫做质量。 2.物理量符号： m 一、质量 将一盒橡皮泥捏成各种各样的形状，他的质量变了吗？ 生活中常见的质量单位 3．单位 （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位： 吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）等 （3）单位换算：　 1 t=103 kg 1 kg = 103 g 1 g= 103 mg 1mg=103 μg 1公斤=1kg 1斤=10两=0.5kg 1两=50g 1磅 = 453.6g 1克拉 = 0.2g 知识拓展 科 学 窗 各种各样的质量单位 科 学 窗 在2018年国际计量大会上，国际千克原器退役，改以普朗克常数作为新标准来重新定义“千克”。 国际千克原器 “质量单位——千克的由来” 约 8.0×10-5 kg 一些常见物体的质量 约 6×10-3 kg 约 0.15kg 约 2~5 kg 40~90 kg 可达 6.0×103kg 可达 1.5×105kg 2.0×1030kg 6.0×1024kg 约 107kg D.一只大成年熊猫的质量是 100kg B.一部手机的质量是 1kg A.一枚硬币的质量是 50g C.一个中学生的质量是 50kg × × √ √ A B D 估一估： C 思考 观察图片上的人，你知道他在干什么吗？ 思考 周日妈妈让小明到菜市场买2斤肉，你知道卖肉老板是用什么称出肉的质量的吗？ 电子秤 测量质量的工具 02 生活中你见过哪些测量物体质量的工具？ 古埃及人很早就用“天平”粗略测量物质的多少了。 测量质量的工具很多，日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤；学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平；近代比较精密的测量质量的仪器是电子天平。 生活中常见的测量质量的工具 杆秤 磅秤 案秤 电子秤 实验室测量质量的常用工具 质量是物体本身的一种属性 03 冰 水 熔化成 物态变、 质量是否变？ 宇航员 地面 返回 位置变、质量是否变？ 质量不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。 烧红铁块 斧子 质量是物体本身的一种属性 加工 说明：质量只与物体所含物质的多少有关 温度变、质 量是否变？ 1.下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是（ ） Ａ.一根被压缩了的弹簧 Ｂ.一物体从月球被移动到地球上 Ｃ.一块被加热至发红了的铁块 Ｄ.不断长高的一颗树 D 课堂练习 2.下列说法不正确的是( ) A．登月舱从地球飞到月球后，质量变小 B．一杯水结成冰后，质量不变 C．玻璃杯被打碎后，形状发生了改变，质量不变 D．1 kg的铝与1 kg的木块质量一样大 A 3.夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量( ) A．仍是80 g　　　B．大于80 g C．小于80 g D．不能确定 A 4.如果把“1.32 kg”转换成用“g”作单位，下列换算过程正确的是( ) A．1.32 kg＝1.32 kg×1000＝1320 g B．1.32 kg＝1.32×1000 kg＝1320 g C．1.32 kg＝1.32×1000 g＝1320 g D．1.32 kg＝1.32×1000＝1320 g C 5.一把铁锤比一根铁钉含有的铁____(填“多”或“少”)，它们的质量_____(填“相同”或“不同”)；1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少_______(填“相同”或“不同”)。 一辆汽车的质量为4____，一个鸡蛋的质量约为50____，一名中学生的质量为45 kg＝_______ t。 多 不同 相同 t g 0.04