(教参)古诗词诵读-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修中册课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（统编版，全国Ⅰ卷）

书　愤 陆　游 一、作者档案 陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋诗人。生于北宋危亡之际，少年时即深受家庭亲友间爱国思想的熏陶，立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。后入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。后官至宝章阁待制。他主张坚决抗金，一直受到投降派的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝。他的作品充满了强烈的爱国主义激情。陆游一生笔耕不辍，诗、词、文俱有很高成就。其诗语言平易晓畅，章法整饬谨严，兼具李白雄奇奔放与杜甫沉郁悲凉的特点，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。主要作品有《示儿》《十一月四日风雨大作》《卜算子·咏梅》等。 二、背景简介 本诗是宋孝宗淳熙十三年(1186)春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十二岁，这分明是时不我待的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡。想那山河破碎、中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰、小人误国而“书生无地效孤忠”，于是，诗人郁愤之情便喷薄而出。“书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。 三、图解文本 四、主旨文脉 这首诗是对诗人几十年生活经历的生动概括。借北望中原，诗人回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活，抒发了对壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨之情。 五、文本深读 1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　B　) A．“世事艰”指诗人抗金复国之路无比艰难，不断受到投降派的阻挠、破坏。 B．颔联用典，写辉煌的战斗生活，有力地烘托了诗人“气如山”的英雄气魄。 C．后两联诗人以历史人物自喻，既可见其大志，又使情感的表达更含蓄委婉。 D．本诗紧扣“愤”字叙叹，情绪有起有伏，基调苍凉沉郁，很有感人的力量。 【解析】颔联没有用典，是诗人对自己过去的回忆。“楼船”二句，写宋兵在东南和西北抗击金兵进犯之事，也概括了诗人过去行踪所至。 2．请从炼字的角度赏析颈联中的“空”字。 答：__“空”有“徒劳地”“白白地”之意。诗人以“塞上长城”自许，力主北伐，但一“空”字却揭示出其在现实中屡受排挤、理想落空的处境，表达了诗人壮志难酬的悲愤之情。__ 3．“书愤”之“愤”包含哪些情感态度？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？ 答：　作者的情感态度：①渴望报国、收复失地的强烈愿望及自己壮志未酬却年事已高的悲愤沉痛。②尾联以诸葛亮自况(同病相怜型)。诸葛亮在《后出师表》曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话，诗人正是以此自勉，表明他敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿，至死也不会放弃恢复中原之志。 表现手法：①这首诗成功运用对比手法，富有表现力，如昔年之壮举与今日之衰颓，“塞上长城”之理想与“世事多艰”之现实，诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比。②用典，如对诸葛亮事迹的回顾。　 4．请简要赏析本诗的起句和结句。 答：__《书愤》起句中的“世事艰”，暗指投降派把持朝政，为下文感慨“空自许”做了铺垫。“那知”写出了诗人对朝廷的失望和愤慨，照应了诗歌的主旨——“愤”。结句诗人用典明志，以诸葛亮自比。诗人以“鞠躬尽瘁，死而后已”自勉，表明至死也不放弃恢复中原的大志。诗人悲愤而不绝望，把诗情推向了高潮。__ 【解析】首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。上句“那知”一词写出了诗人对南宋朝廷的失望和愤慨。“艰”字有“艰难”的意思，直接道出诗人经历的辛酸与坎坷，浓缩了因主战而受到的种种刁难、排挤和迫害。这两个词语暗含着对投降派迫害忠臣、阻挠北伐的卑劣行径的斥责。它是诗人“愤”的根源。结句“千载谁堪伯仲间”，既抒发了因奸臣当道，壮士报国无门而生的难言的悲哀，又可以从中看出诗人对诸葛亮的崇敬之情，说明了诗人虽屡遭挫折，但意志并未消沉。 六、情境默写 1．陆游在《书愤》中运用白描手法回顾两次抗金之战表明收复之志的两句是：__楼船夜雪瓜洲渡__，__铁马秋风大散关__。 2． 陆游在《书愤》中运用用典和比喻的手法表明自己年华已去但收复之志不移的两句是：__塞上长城空自许__，__镜中衰鬓已先斑__。 3．陆游在《书愤》中运用诸葛亮的典故表明自己的爱国热情、暗讽南宋无为的两句是：__出师一表真名世__，__千载谁堪伯仲间__！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 李凭箜篌引 李　贺 一、作者档案 李贺(790—816)，字长吉，是中唐独树一帜的诗人。李贺讳父名而不得参加科举考试，后只做过一个九品的奉礼郎，不久辞官归故里而卒，年仅27岁。李贺少年时代就有才名，可惜仕途坎坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想象，运用传说，创造出一种新奇瑰丽的境界，形成了自己独特的风格。李贺的诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为“鬼才”“