第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 【课标要求】了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。 【素养目标】了解三国两晋南北朝时期的时空观念，政权分合演变、经济发展、民族交融的情况。 【重点难点】 1、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融。 2、理解士族对魏晋政权的影响、士族的形成与衰落。 3、北魏孝文帝改革，掌握孝文帝改革的内容和影响。 【课前预习】 一、三国与西晋 1．三国鼎立(220～280年) (1)曹魏：220年，曹丕，都_______。 (2)蜀汉：刘备，都________。 (3)东吴：孙权，都_________。 2．西晋的统治(266～316年) (1) 西晋统一 ①263年，魏灭蜀。 ②266年，_______代魏称帝，建西晋。 ③280年，西晋灭吴。 (2)五族内迁：匈奴、____、氐、_____、鲜卑。 (3) 316年，______灭西晋。 二、东晋与南朝 1．政权更迭 (1)东晋建立：317年，司马睿，都_______。420年灭亡。 (2)南朝政权：420～589年，宋、齐、梁、陈，都建康。 2．士族阶层(门阀政治)：________家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权。 3．江南的开发 (1)原因 ①北方战乱多，南方相对稳定。 ②北方人民南下，带来先进生产工具、技术和劳动力。 (2)表现：农业和手工业发展；民族交融加强。 三、十六国与北朝 1．十六国(317～439年) (1)区域与政权：北方15国＋西南的________。 (2)民族交融 ①少数民族政权采用_______模式的国号、年号，学习________的典章制度。 ②各族彼此频繁接触， 差异慢慢缩小。 (3)前秦的统治 ①4世纪下半叶，氐族前秦统一北方。 ②_________被东晋击败后崩溃。 2．北朝(439～581年) (1)政权更迭 (2)北魏孝文帝改革 内容 迁都________；改籍贯；穿汉服；说汉语；改汉姓；与_______通婚 历史 作用 促进了民族交融和少数民族的封建化；促进了北魏的经济发展和社会繁荣；为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础 【构图解史】 三国两晋南北朝的兴替 　 【高考练兵】 1．（2023.广东高考.3） 两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19．1% 32．9% 东晋 78．4% 7．4% 14．2% 上表的变化反映了 A．江南士族擅权日甚 B．豪强势力的膨胀 C．九品中正制的衰微 D．专制皇权的弱化 2．（2023.湖南高考.3）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明 A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近 C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权 3．（2023.浙江6月高考.16）魏晋南北朝时期，士族与寒门等级森严，“官之选举，必由于簿状，家之婚姻，必由于谱系”。唐初，三品以上高官“欲共衰代旧门为亲，纵多输钱帛，犹被偃仰（随俗应付）”，唐太宗特地下诏“禁卖婚”，以打击旧士族。南宋史家郑樵云：“自五季（五代）以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。”上述材料表明，魏晋之后 A．科举取士制度趋于完善 B．妇女社会地位日益上升 C．门阀士族势力逐渐衰落 D．社会成员实现身份平等 1 学科网（北京）股份有限公司 $$