第43讲 烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望 课件--2024届高考历史人民版选修三一轮复习

专题十七 第43讲　烽火连绵的局部战争 及和平与发展的展望 历 史 内容索引 强基础 固本增分 研考点 精准突破 练经典 强化提升 课程 标准 1.了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系 2.了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性 3.了解印巴战争与两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训 4.了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响 5.了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动 6.了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、20世纪六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义 7.了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势 8.结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系 强基础 固本增分 知识点一　烽火连　绵的局部战争 1.朝鲜战争 (1)背景 ①第二次世界大战结束后,美苏以北纬38度线为界,分区占领朝鲜。 ②朝鲜半岛出现两个对立的政权;美国推行霸权政策。 (2)概况:1950年6月,朝鲜内战爆发。同年9月,美军在朝鲜中部的仁川登陆;10月,美军占领平壤。1950年10月,中国人民志愿军抗美援朝。1953年7月,朝鲜停战协定最后签字。 (3)影响 ①地位:是第二次世界大战后以东西方两大阵营对立为背景的一次大规模的局部战争。 ②对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。 ③对中国:捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民的正义事业,提高了中国的国际地位。 ④对美国:打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。 ⑤对中美关系:美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态。 2.越南战争 (1)背景 ①按照1954年《日内瓦协议》的规定,越南南北分裂。 ②美国出于称霸目的,不断干涉越南内政。 (2)过程 ①开始:20世纪50年代末60年代初,美国推行“特种战争”,即美国人出钱出枪,“用越南人打越南人”。 ②扩大:1964年,美国采取“南打北炸”战略,将“特种战争”升级为侵略整个越南的“局部战争”。 ③转折:1968年,南越人民武装发动“新春攻势”。越南军民开始掌握战场主动权。 ④结束:1973年,美越两国签署《关于在越南结束战争,恢复和平的协定》;1975年,越南实现了统一。 (3)影响 ①美国政府陷入内外交困的境地,不得不实行战略收缩。 ②战争给越南造成重大破坏和损失;越南结束了分裂局面,实现了统一。 3.中东地区的冲突与和平 (1)中东问题的由来 ①中东地处欧、亚、非三大洲交界处,战略地位重要,石油资源丰富,素有“世界石油宝库”之称。 ②中东地区是一个民族分布比较复杂的地区,宗教矛盾复杂。 ③1947年11月,联合国大会通过决议,在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家,是阿以冲突长期存在的关键。 (2)复杂性的原因 ①历史因素:长期的民族矛盾、宗教信仰、领土、文化、历史遗迹的归属纠纷等。 ②现实因素:联大分治决议没有解决巴勒斯坦建国问题,国际力量介入,分别支持一方。 ③关键因素:对同一块领土都提出排他性的主权要求,战争造成部分领土主权和占有权的分离。 (3)艰巨性的原因 ①中东问题有其复杂深刻的历史根源。 ②阿以双方在巴勒斯坦问题上存在的严重分歧是其症结。 ③外部势力的插足,是其难以解决的重要原因。 ④阿拉伯国家内部不团结增加了解决问题的难度。 ⑤联合国受大国摆布,举棋不定,缺乏控制力。 (4)历次中东战争 ①第一次中东战争(巴勒斯坦战争):1948—1949年,阿拉伯国家失败,引起新的领土纷争。 ②第二次中东战争(苏伊士运河战争):1956年,埃及宣布收回苏伊士运河,英、法、以联合进攻埃及。结果英法撤军,以色列侵入埃及领土。1957年3月,以色列撤军。 ③第三次中东战争(六日战争):1967年,以色列占领了埃及、叙利亚的大片领土,在联合国的干预下,战争进行了6天即告结束。 ④第四次中东战争(十月战争):1973年,埃及、叙利亚为了收复失地同以色列交战,收回了部分失地。 (5)中东和平进程 ①背景:前4次中东战争并没有解决双方的矛盾。 ②埃以和解:20世纪70年代,埃及率先走上与以色列的和解之路。1978年,双方签订“戴维营协议”。 ③巴以和谈:阿拉法特和拉宾作出重要贡献;20世纪80年代,各方基本接受“以土地换和平”的原则;1993年,巴解组织和以色列签署《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》;巴以接受2003年“中东和平路线图”计划。 ④存在的问题:耶路撒冷地区的归属问题;犹太人的定居点问题;以色列总理拉宾遇刺。 4.两伊战争 (1)原因:伊朗和伊拉克领土纠纷;宗教和民族矛盾;地区霸权政策;大国力量介入。 (2)