第三单元 勇担社会责任 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 复习课 目录 CONTENTS 第二部分·知识回顾 第一部分·思维导图 第三部分·真题演练 思维导图 第一部分 勇担社会责任 责任与角色同在 积极奉献社会 关爱他人 做负责的人 我对谁负责 谁对我负责 服务社会 责任的含义、★来源 ★责任与角色的关系 ★承担责任的代价与回报 ★如何做负责任的人 ★为什么要关爱他人 ★怎样关爱他人 ★为什么要服务和奉献社会 ★怎样服务和奉献社会 如何正确认识责任 关爱的含义、特点 共产主义青年团的性质、作用 重点知识回顾 第二部分 责任的来源 小华的爸爸是一名交警。在上班前，把小华送到学校；准时到达岗位后，对违规车主进行罚款和教育；下班回到家后，帮助邻居大爷把白菜搬上四楼；晚饭时间，准时赴约，6:00到达餐厅，和朋友聚餐。 思考：爸爸承担了哪些责任？这些责任来自于哪里？ 核心考点1： 责任的来源： （1）来源：对他人的承诺、职业的要求、法律规定、道德规范等。 ①顾客遵守商场秩序，排队付款。 核心考点1： 判断下列责任的来源？ ①顾客遵守商场秩序，排队付款。 道德规范、法律规定 ②作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。 道德规范、法律规定 ③答应朋友的事一定要尽力做到。 对他人的承诺 ④医生治病救人；教师教书育人；军人保家卫国。 职业要求、法律规定 责任与角色的关系 小华的妈妈是一名医生，在甘肃临夏州积石山县发生6.8级地震后小华的妈妈跟随医疗救援队到达现场，对当地受灾群众进行救援，通过这场地震，她深深感到大自然的无情，抬眼望去之前的高楼大厦全都变成一片废墟，各部门人员积极投入救援中：消防人员在寻找废墟中的人，交通执法队开启抢险救援通道，民政部门紧急运来救援物资、医生在临时搭建的帐篷里做手术…… 思考：在地震中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 核心考点2： 责任与角色的关系： （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。 核心考点2： 责任与角色的关系： 1.【2023·贵州省铜仁市】“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。”应急救援不后退的消防战士、守护健康“不打烊”的医护工作者、执勤巡逻不停歇的公安民警……许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出。这说明（　　） ①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了履行岗位职责的无奈之举 ③自觉承担责任不言代价与回报 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 承担责任的代价与回报 小华是一名中学生，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。”小华听了也想试试。 思考：小华竞选班委会付出什么？会收获什么呢？ 核心考点3： 承担责任的代价与回报： （1）代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）回报：承担责任的回报既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。 核心考点3： 承担责任的代价与回报： 2.【2023·四川省成都市】2023年，张凤霞获得了“全国五一劳动奖章”。33岁的她，已扎根天然气采输一线十余年。她勤学钻研，练就采气硬功夫；巧用智慧，呵护每一口气井；尽己所能，树立女工新标杆。张凤霞身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是（　　） ①爱岗敬业，无私奉献 ②勇担责任，服务社会 ③严于律己，精益求精 ④履行义务，追求回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 如何做负责任的人 班委竞选结束后，小华成为了班长，他任劳任怨、勤奋刻苦，认真履行班长的职责，不仅出色的完成老师交代的任务，还积极参加学校的各项活动，在一次篮球比赛中，小华表现优异被推举为队长，身为班长的小华担心无法兼顾就找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“篮球队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，就先干吧。虽然小华感到为难，但他还是积极投入工作中。为此，他牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。 思考：小华为什么这么做？ 核心考点4： 如何做负责任的人： （1）对承担责任的代价和回报做出正确的评估，作出合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 （2）虽然有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍应该自觉承担相应的责任。 （3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 核心考点4： 如何做负责任的人： 3.【2023·重庆市（B卷）】德润人心。有这样一群治黄人，他们在