内容正文:
八年级数学第三章数据的分析复习
知识点一:平均数
1.算术平均数
一般地,对于n个数据x1,x2,…,xn,我们把 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为 .
2.加权平均数
一般地,如果n个数据x1,x2,…,xn的权分别为w1,w2,…,wn,那么
叫做这n个数的加权平均数.
练习:
1.某校规定学生的体育成绩由三部分组成,早晨锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%,小明的上述三项成绩依次是94分,90分,96分,则小明这学期的体育成绩是______ 分.
班长
团支部书记
思想表现
学习成绩
工作能力
2.某班评选一名优秀学生干部,下表是班长和团支部书记的得分情况单位:分
假设在评选优秀干部时,思想表现、学习成绩、工作能力这三方面的重要比为,通过计算比较,下列结论正确的是( )
A. 班长应当选 B. 团支部书记应当选
C. 班长和团支部书记的最后得分相同 D. 班长的最后得分比团支部书记多分
3.已知一组数据,,的平均数为,则数据,,的平均数为 .
4.已知一组数据,,的平均数为,则数据,,的平均数为 .
5.已知数据,,,,的平均数为,则数据,,,,的平均数为 .
6.已知一组数据,,,,的平均数是,那么另一组数据,,,,的平均数是 .
7.已知,,,的平均数是;,,,的平均数是,则,,,的平均数是
知识点二:中位数和众数
1.中位数
一般地,n个数据按大小排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的 )叫做这组数据的中位数.
2.众数
一组数据中 的那个数据叫做这组数据众数.如果一组数据中,出现次数最多的数据有两个,那么这两个数据都是这组数据的 .
练习:
8.在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:,,,,这组数据的众数、中位数分别为( )
A. , B. , C. , D. ,
9.一组数据,,,,的平均数是,则这组数据的中位数是 .
10.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的名运动员的成绩如图所示,则这些运动员成绩的中位数为 .
11.某班同学进行知识竞赛,将所得成绩整理成如图所示的统计图,则这次竞赛成绩的众数是 分
12.长沙地铁号线、号线即将试运行,为了解市民每周乘坐地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了名市民,得到如下统计表:
次数
次及以上
次及以下
人数
这次调查中的众数和中位数分别是 , .
知识点三:从统计图分析数据的集中趋势
13.年月日甘肃临夏州积石山县发生地震后,某校学生会向全校名学生发起了“心系九寨沟”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图中的值是 .
求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数.
根据样本数据,估算该校本次活动捐款金额为元的学生人数.
14.年月是全国消防安全月,广饶县各学校组织了消防演习和消防知识进课堂等一系列活动.为更好的普及消防知识,了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动前以及活动结束后,分别对全校名学生进行了两次消防知识竞答活动,并随机抽取部分学生的答题情况,绘制成统计图表部分,如图所示.
系列活动结束后知识竞答活动答题情况统计表:
答对题数道
学生数人
请根据调查的信息分析:
补全条形统计图;
活动启动前抽取的部分学生答对题数的中位数为______;
请估计活动结束后该校学生答对道含道以上的人数;
选择适当的统计量分析两次调查的相关数据,评价该校消防安全月系列活动的效果.
15.某班为确定参加学校投篮比赛的人选,在、两位投篮高手间进行了次投篮比赛,每人每次投个球,将他们每次投中的个数绘制成如图所示的折线统计图.
根据图中所给信息填写下表:
投中个数统计
平均数
中位数
众数
设他们这次投篮进球个数的方差分别为、,根据折线统计图判定:_____填“”或“”;
如果这个班只能在、之间选派一名学生参赛,应该选派谁?请你利用学过的统计量对问题进行简单分析说明.
知识点四:极差、方