内容正文:
第四讲 长方体的认识
1、经历观察、分类操作和讨论等探索活动的过程,了解长方体和正方体各部分的名称,发展空间观念。
2、认识长方体和正方体的特点,能利用这些特点解决一些简单的应用问题。
3、能正确区分长方体和正方体的异同点。
1、在长方体或正方体中,围成长方体或正方体的平面图形叫做长方体或正方体的面;面和面相交的边叫做长方体或正方体的棱;三条棱又交于一点,这个点叫做顶点。
2、长方体和正方体的特点
3、正方体与长方体的关系
正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。
4、判断所给图形能否组成长方体,可以根据长方体面和棱的特点一组一组地进行对比。
一、选择题
1.(2023下·广东深圳·五年级期中)一个长方体长26cm、宽18.5cm、高0.7cm的物体,最有可能是( )。
A.衣柜 B.数学书 C.手机 D.橡皮
2.(2023下·安徽亳州·五年级统考期中)长方体有四个面的面积相等,其余两个面是( )。
A.长方形 B.正方形 C.长方体 D.无法确定
3.(2023下·四川成都·五年级校考期末)做一个长6cm,宽5cm,高4cm的长方体框架,最少需要( )cm长的木条。
A.15 B.30 C.45 D.60
4.(2022下·广东深圳·五年级统考期末)把一个棱长为3分米的正方体切成3个相同的长方体后,表面积增加了( )平方分米。
A.9 B.18 C.27 D.36
5.(2022下·广东深圳·五年级统考期末)刘叔叔计划制作一个无盖的长方体玻璃鱼缸。现有下面几块玻璃。(单位:)选( )组玻璃能组成这个鱼缸。
A.②③④⑤和⑥ B.②③⑤⑥和⑦ C.①②③④和⑥ D.①②③④和⑦
6.有一根铁丝,恰好可以围成长6厘米、宽3厘米、高3厘米的长方体框架,这根铁丝恰好也可以围成一个正方体框架,则围成的正方体框架的棱长是( )厘米。
A.1 B.4 C.8 D.16
二、填空题
7.(2023下·浙江金华·五年级统考期末)一个上下两层的长方体储物柜,每层高0.3米,后来往上又加了一层,这时储物柜的形状是正方体,这个储物柜现在占地( )平方米。
8.(2023下·陕西榆林·五年级统考期末)李华有两根一样长的铁丝,将一根铁丝刚好折成一个长为7dm、宽为2dm、高为6dm的长方体框架,若将另一根折成一个最大的正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )dm。(接口处忽略不计)
9.观察一个长方体,一次最多看见它的( )个面,最少能看到( )个面。搭一个正方体,至少需要( )个小正方体。
10.(2021下·陕西西安·五年级统考期中)三种不同长度的小棒分别有8根、12根、8根。请你搭出一个长方体和一个正方体。
图形名称
长/cm
宽/cm
高/cm
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
11.(2023下·广东揭阳·五年级统考期中)一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之和是15厘米,它的棱长总和是( )。
12.(2022下·黑龙江大庆·五年级统考期末)下图中,A面的面积是40cm2。那么:
(1)B面的面积是( )cm2。
(2)要做这个长方体框架,至少需要( )cm的铁丝。
三、作图题
13.请你在下面的长方体上分别标出两组长、宽、高。
四、解答题
14.如果一个洗衣机放在了墙角,需要用布把它盖起来,那么你能算出几个面需要盖布吗?
15.(2022下·辽宁锦州·五年级统考期末)灯笼起源于2100多年前的西汉时期,是一种古老的汉族传统工艺品。每年的农历正月十五元宵节前后,人们都会挂起象征团圆意义的红灯笼。元宵节就要到了,笑笑想动手制作一个长方体灯笼的框架(如下图,单位:cm),至少需要多少厘米的木条?
16.(2022下·辽宁大连·五年级校考期末)淘气要用下面的五张纸板做一个无盖的长方体纸盒,请你帮助他画出纸盒的草图,并在图上标出长、宽、高的数据。
17.(2022下·广东揭阳·五年级统考期中)元宵节,奇思要制作一个底面是边长25cm的正方形,高是40cm的长方体灯笼,至少需要准备多少米的木条来搭这个灯笼框架?
18.(2020下·广东揭阳·五年级统考期中)一根铁丝正好可以焊接成一个长15厘米、宽10厘米、高8厘米的长方体框架,如果把这根铁丝焊成一个正方体,这个正方体的棱长是多少厘米?
19.要拼成一个正方体,下面的图形至少还需要几个?
20.(2022下·黑龙江大庆·五年级校考期末)一根绳子长6米,现要捆扎一种礼盒(如下图