9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 精神发育和物质 支持的关系? 我们应该如何养 护自己的精神? 我们应该如何 爱护自己身体 自主学习 1 2 3 01 爱护身体 3 请你来给它们排一个顺序 财富 健康 幸福 地位 健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。 世界卫生组织（WHO）对健康的定义 守护生命 爱护身体 养护精神 爱 护 身 体 活动一 小伟喜欢踢足球，也喜欢看 足球比赛。世界杯足球赛期间， 他常常半夜悄悄起来看比赛，然 后在网上跟球友一起聊天，早上 再急急忙忙赶到学校。 一天，在 体育课跑步时，小伟突然栽倒在 地，经医院抢救才转危为安。 守护生命首先要关注自己的身体。 关心身体的状况，养成健康的生活方式， 是一种对生命负责任的态度。 爱 护 身 体 活 动 一 世界卫生组织关于人的健康与长寿数据调查。 ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 如何爱护身体？ 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 了解自己的药物过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康状况 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康生活方式 不健康的生活方式 挑食 喜油炸食品 作息不规律 被承认的需求没得到满足 被接纳的需求没得到满足 被尊重的需求没得到满足 当内心的需求不被满足时，你的反应是怎样的？ ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。P101 问题1：如何爱护自己的身体？ 当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 一、爱护身体 趣味心理压力自测 盯着图中的小白点，如果小黑点闪烁得厉害，可能证明你的压力十分的大。 “ 抑郁症”是一种常见心理疾病，主要特征为持续情绪低落、对平时喜爱的事物失去兴趣或动力、自我评价低、有消极言行等。 抑郁症越早治疗效果越好。最好是在刚刚出现抑郁情绪的时候，及时寻求心理干预，从而避免抑郁症。 ③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。 在生活中，我们会面对—些客观存在的、非人力可抗拒自然灾害，或一些人为灾难。 你能保护好自己的生命吗？ 1、房屋着火怎么办？ 2、地震怎么办？ 3、有人溺水怎么办？ 4、非常拥挤时怎么办？ 5、发生交通事故怎么办？ 活动：情景模拟演练 要求： 1.小组讨论：商量发生火灾时如何正确逃生。 2.讨论时间2分钟 场景假设： 25层的楼栋，家住12楼的你，此刻一个人安静的在房间里写着作业，突然闻到一股烧焦的味道，原来是你家厨房着火了，眼看火势就要蔓延到你房间了，这时你会...... 火灾自救 拨打119，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯。 穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。 逃生时随手关闭身后房门，防止浓烟尾随进入。 无法逃离时，退至阳台或屋顶，发出呼救信号等待救援。 发生交通事故： ①双手紧紧抓住把手，低下头。 ②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 安全 意识 自护自救 有人溺水怎么办？ 教你几招： 1、你不会游泳，你不要跳入水中救他， 2、将救生圈或者可以漂浮的东西扔给他， 3、跑去叫人帮助。 4、找一根树枝，人趴在岸边地上，让溺水者抓住树枝的另一端将他拉向岸边。 5、你必须肚皮向下趴在岸边，以避免落水者把你也拉入水中。 第二章 养护精神 ①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还需要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反应着我们的生命状态，守护生命需要养护我们的精神。 如何养护精神？ 养护精神需要注意的问题 ②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 一个病床上正在读书的年轻人，在众声嘈杂中，只有他在翻看手中厚厚的书，神情专注。 23 精神发育与物质支持的关系？ （2）过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 （1）即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 24 向人民英雄敬献花篮 参观博物馆 经典诵读 茉莉花茶制作 ③作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族