04 专题一 物质的组成、分类及变化 命题角度探究篇(课件PPT)-【优化指导】2024高考化学二轮复习高中总复习·第2轮(老教材)

2024-01-03
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专题一 物质的组成、分类及变化 ≡命题角度探究篇≡ 角度❶ 物质的组成、分类及变化 1.理清物质的宏观组成和微观构成的关系 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,以表彰他们在点击化学和生物正交化学研究方面的贡献。如图是某点击反应的示意图,下列说法正确的是(  ) 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 2.从三个角度认识物质的变化 (1)宏观角度:有新物质生成的变化是化学变化,反之则为物理变化。这里的新物质生成所能实现的仅是原子与分子(或离子)的相互转化,在整个过程中原子核没有发生改变。同位素之间的转化不属于化学变化。 (2)微观角度:化学变化过程中有旧化学键的断裂,同时又有新化学键的形成,但有化学键断裂的变化未必就是化学变化,如NaCl晶体、SiO2晶体的熔化,分别破坏了离子键、共价键,但属于物理变化。 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 (3)能量角度:化学变化中一定伴随能量变化,而有能量变化的过程却不一定是化学变化;物理变化中有的有能量变化,有的无能量变化,如气体与之间的扩散等。 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 (2022·湖南卷)化学促进了科技进步和社会发展,下列叙述中没有涉及化学变化的是(  ) A.《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B.利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C.科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖 D.北京冬奥会场馆使用CO2跨临界直冷制冰 D 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 解析:“石胆能化铁为铜”指的是铁可以与硫酸铜发生置换反应生成铜,发生了化学变化,A正确;工业上利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱,二氧化碳、氨气、氯化钠和水发生反应生成的碳酸氢钠晶体经加热后分解生成碳酸钠即纯碱,B正确;CO2转化为淀粉或葡萄糖,有新物质生成,发生化学变化,C正确;使用CO2跨临界直冷制冰,将水直接转化为冰,没有新物质生成,只发生了物理变化,没有涉及化学变化,D错误。 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 角度❷ 我国人工合成研究取得的进展 大连理工大学在《ACS Catal》发文称,合成了一种B/N共掺杂多孔碳纳米管负载的Mo单原子位点(Mo/BCN),该材料在室温下能将N2高效电还原为NH3。相关机理如图2所示(图1为碳纳米管): 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 下列叙述不正确的是(  ) A.碳纳米管是一种新型无机非金属材料 B.碳纳米管掺杂B、N的过程属于化学变化 C.该材料能降低N2成为活化分子所需要的能量 D.该过程属于氮的固定中的自然固氮 解析:碳纳米管是碳单质的一种特殊结构,是一种新型无机非金属材料, A正确;由图可知,掺杂B、N过程中,有旧键断裂和新键生成,属于化学变化,B正确;该材料作催化剂,能降低N2成为活化分子所需要的能量,C正确;该过程实现了氮气转变成氨气,属于氮的固定中的人工固氮,D错误。 D 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 (2022·重庆巴蜀中学模拟)我国科学家用二氧化碳合成淀粉的路径如图所示。下列说法错误的是(  ) 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 A.淀粉属于多糖,是一种有机高分子化合物 B.制氢气的过程中实现了太阳能→电能→化学能的转变 C.CO2→CH3OH→HCHO的转化过程中碳元素均被还原 D.利用二氧化碳人工合成淀粉,对于“碳中和”及生物制造等方面将产生积极影响 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 解析:C 利用太阳能电池电解水制取H2,实现了太阳能→电能→化学能的转变,B正确;CH3OH→HCHO过程碳元素由-2价升高到0价,碳元素被氧化,C错误;利用二氧化碳人工合成淀粉,降低空气中CO2的含量,有利于“碳中和”,制得淀粉可用于制作食物,D正确。 返回导航 第2轮 政治 (新教材)  专题一 物质的组成、分类及变化 谢谢观看! A.HN3

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