9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

守 护 生 命 1．知道身体健康的重要性，养成对生命负责任的态度。 2．掌握自救自护的知识，提高自我保护的意识和能力。（重点） 3.学会养护精神，增强对生命的自我管理、自我调适、自我控制的能力。 请你根据它们的重要性给下列四位排个队。 财富 健康 幸福 地位 新课导入 01 03 守护生命包括哪两个方面？ （P100、102） 如何养护精神？（P102-104） 02 如何爱护身体？（P100-102） 04 养护精神的原因？（p102） 精神生活和物质生活的关系？（p103） 05 阅读教材P100-104的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 06 发扬民族精神的原因？（p104） 一、爱护身体 合作探究 1.关注自己的身体 守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 探究与分享 一觉醒来“面瘫” 医生提醒空调莫直吹 海口市民阮女士经常熬夜，加上夜里吹空调受了寒，早上醒来，发现自己嘴歪了，脸也麻了，嘴角还不停地流着口水，右眼一睁一闭比登天还难，她吓得赶紧来到医院。经海南省肿瘤医院疼痛康复科诊断，阮女士正是因为贪凉空调直吹受了风寒得了“面瘫”。该院疼痛康复科医生杨世杰在阮女士的面部、手臂、脚等部位穴位进行针灸治疗，配合推拿，随后她病情逐步缓解，14天后完全康复。 结合自身经验，说说这些“生活习惯”与“身体健康”的关系？ 想一想：生活中你有这些不良的习惯吗？ 培养哪些良好的生活习惯？ 我们应该培养的良好的生活习惯 2.爱惜身体、不伤害身体 一封求救信 这些天，我烦躁不安，十分苦恼。我已经很拼命地在学习了，可成绩就是上不去。在家里，父母整日追问成绩，我感受不到家的温暖和父母的爱。在学校，有同学嘲笑我说：“再用功，也是瞎子点灯——白费。”我知道生命的价值高于一切，可这些挫折，让我有了轻生的念头。 探究与分享 思考：1、他产生轻生念头的内在原因是什么？ 2、为帮助他走出困境，你会向他说些什么？ 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。 当内心需要不满足时，可通过一些具体方法调节： （1）听音乐、打球、跑步、唱歌，在适当场合哭一场等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书。 （4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 3.增强意识提高能力掌握方法 我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 发生火灾1.要镇定，不慌乱做好判断。2.用湿毛巾捂住口鼻，有序逃离3.不要乘电梯。不盲目跳楼。 ①车辆意外失火，破窗脱身打滚灭火。 ②车辆落水，先深呼吸再打开车门。 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 发生交通事故 发生地震1.在房内可选择小开间、坚固家具就地躲藏。2.在平房可跑至空旷地带等相对安全的地方。3.保持镇定。迅速关闭电源、燃气、找物品护住头部。4.躲避时不要靠近窗边阳台，千万不盲目跳楼。 发生溺水：将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这些通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 小结 怎样爱护自己的身体？ （1）首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 （2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。 (3)需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 11 养护精神——生命的高度 人不只是靠吃饭着，除了吃饭，我们还需要别的东西来滋养我们，让自己成长、壮大、变得更加完美。 ——董卿 身体 精神 活动探究 第二次世界大战期间，在纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。费利德并没有让儿童用笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束