内容正文:
作业设计内容
课题:一次函数的图象
课堂验收练习
1. 一次函数 的图象大致是( )
2.下列一次函数中,随的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
3.已知函数,在给出的坐标系中作出函数的图象,并写出图象与轴、轴的交点坐标.
序号
答案解析
需要时间
难易程度
评
价
设计类别
设计意图
学科核心素养
1
【分析】根据一次函数表达式, 的正负性判断图象特征.
【解答】解:一次函数的<0, b>0,图象经过第一、二、四象限.
故选:C.
【点评】本题主要考查一次函数图象特征与性质. 直线=+所在的位置与、的符号有直接的关系.>0时,直线必经过一、三象限;<0时,直线必经过二、四象限;>0时,直线与轴正半轴相交;=0时,直线过原点;<0时,直线与轴负半轴相交.
1分钟
★
A
本题主要考查一次函数图象特征与性质.
几何直观
2
【分析】根据一次函数的增减性判断的正负性.
【解答】解:随的增大而减小说明<0,故选D.
【点评】本题主要考查一次函数的增减性. >0时,随x的增大而增大;<0时,随的增大而减小.
1分钟
★
A
本题主要考察一次函数的性质.
几何直观
3
【分析】根据两点法做出一次函数图象,=0时=1,即(0,1);当=1时=1,即( 1,1) .将两点坐标描在坐标系上,并连线。
【解答】解:(1)
(2) 函数图象与轴交于点(,),
函数图象与轴交于点(,1).
【点评】本题主要考查一次函数的作图方法,由于一次函数图象是一条直线,故确定两点的坐标就可画出一次函数图象;一次函数图象与轴的交点的纵坐标为0,与轴的交点的横坐标为0.
3分钟
★
A
本题主要考察一次函数的作图和交点坐标的计算.
几何直 观、
数学运算
基础性作业
1. 一次函数的图象经过点( )
A.(0,) B.(,) C.(1,) D.(2,)
2. 已知点(,2),(,5)都在上,则,的大小关系为( )
A. B. C. D.无法确定
3. 关于一次函数的图象和性质,下面叙述正确的是( )
A. 随的增大而增大
B. 函数图象与轴交于点(,)
C. 函数图象与轴交于点(,)
D. 函数图象不经过第一象限
4.如图,直线是一次函数+11的图象,若关于的方程+110的解是,则直线的函数关系式为 .
5. 如图,在直角坐标系中,
(1)作图:画出的函数图象;
(2)在的函数图象中,与轴相交于点A,与轴相交于点B,求A点与B点的坐标;
(3)求出△OAB的面积.
6. 已知一次函数+2,求:
(1)的取值范围是多少时,随的增大而增大?
(2)为何值时,函数的图象经过原点?
(3)若函数图象经过一、二、四象限,求、的取值范围.
序号
答案解析
需要时间
难易程度
评
价
设计类别
设计意图
学科核心素养
1
【分析】将点的坐标代入一次函数关系式中,满足表达式的点即在一次函数图象上.
【解答】解:因为一次函数经过第一、二、三象限,故排除选项A. 将代入,可得.
故选:B.
【点评】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征.
1分钟
★
A
本题主要考察一次函数图象上点的坐标特征.
数学运算
2
【分析】根据一次函数关系式特点可知的增减性,再比较纵坐标的大小确定横坐标的大小.
【解答】解:一次函数=<0,故随的增大而减小. 此题中,所以.
故选:A.
【点评】本题主要考查一次函数的增减性.>0时,y随x的增大而增大;<0时,y随x的增大而减小.
1分钟
★
A
本题主要考察一次函数的性质.
几何直观
3
【分析】根据一次函数的图象和性质进行判断.
【解答】解:
A:随的增大而减小,故A错误;
B:函数图象与轴交于点(,),故B错误;
C:函数图象与轴交于点(,),故C错误;
D:<0,b<0时,直线经过二、三、四象限;
故选:D.
【点评】本题主要考查一次函数图象特征与性质,以及确定函数图象与轴的交点坐标.
1分钟
★
A
本题主要考察一次函数与图象的交点坐标及其性质.
几何直观
4
【分析】将解代入方程中求得值,从而确定直线的函数关系式.
【解答】解:关于的方程+110的解是,即当0时,,将(,0)代入一次函数+11,解得,所以直线的函数关系式为.
【点评】本题主要考查函数与方程的关系.方程的解即为一次函数图象与轴的交点的横坐标.
3分钟
★
本题主要考查函数与方程的关系.
数学运算
5
【分析】(1)根据两点法作图;
(2)=0时,解得一次函数与轴交点的坐标