异质对比，全面深刻 2024年中考语文考场作文凭借素材提分技巧

专题4：异质对比，全面深刻 【概述导入】 文章只用同一类的素材会让内容略显单薄，论证力度也会欠佳，而运用“异质对比”的方法则能让论证更加深刻，也更全面。所谓的“异质对比”，即把两个特质完全不同或存在差异的素材进行组合对比，使文章的论证更为鞭辟人里。对比不同特质的素材，不仅能拓宽素材的广度，还能抓住对比点进行深入分析，从而突出一方面的性质。这种写法具有很强的说服力，也有利于突出主旨。 【例说阐释】 “异质对比，全面深刻”这一凭借素材提分技巧在考场作文的具体运用中主要体现在以下几个方面： 1.正反事例，叠加素材。所谓“正反事例，叠加素材”，就是将几个特质完全不同或存在差异的素材叠加在一起，进行对比。如优秀习作《本分做人，尽职做事》中的一段文字： 当视线被雾霭遮挡时，我们不能放任不管，而应该承担起属于我们的责任，尽到自己的本分，努力绽放自己的光芒。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”社会进步需要不断地发展。明朝从朱元璋的洪武之治到万历年间，国势逐渐衰败，外患不断加剧，严嵩等人祸乱朝纲，更是把风雨飘摇的明朝推向了崩溃的边缘。而张居正就是那个承担起属于自己的责任、尽到自己本分的人。张居正成为首辅后，大力推行改革，以一条条律令拂去了朝廷吏治腐败的灰尘。终于，在他的努力下，处于危机之中的明朝重新焕发生机，黯淡的“星星”重绽光芒。张居正也因此留名青史。 作者在论述“当视线被雾霭遮挡时，我们不能放任不管，而应该承担起属于我们的责任，尽到自己的本分，努力绽放自己的光芒”这个论点时，从严嵩等人祸乱朝纲的反面例子出发，引出了张居正大力推行改革，让明朝重新焕发生机的正面例子，一反一正的事例形成鲜明的对比，很好地凸显出作者对承担起责任、尽到自己本分这一行为的赞扬，说服力强。 2.正反发散，纵向对比。所谓“正反发散，纵向对比”，就是将人物或事件在不同时期表现出的不同特质进行纵向对比。如优秀习作《保护环境，人人有责》中的一段文字： 党和国家关于环境保护的方针和政策的提出，并不是异想天开的，而是有现实依据的，如工业生产导致雾霾严重、西北地区自古以来就存在土地荒漠化问题、某些企业排放不达标的污水、部分河流水体富营养化等。而如今国家制定的环境保护政策，就是为了改善我国存在的环境问题，保护环境。近年来，我国社会各界努力践行这些法律法规。如今，西北地区的土地荒漠化问题已得到很大的改善，植被覆盖面积已超过我国建国时的植被覆盖面积，效果显著。2014年水质为V类至劣V类的汤逊湖，如今也变得鱼翔浅底、水清岸绿。这都得益于党和国家能根据我国生态环境的具体情况制定治理方案。 小作者在论述时，先列举了过去我国存在的环境问题——雾霾严重、土地荒漠化、某些企业排放不达标的污水、部分河流水体富营养化等，紧接着阐述近年来实施环境保护政策后这些情况得到很大改善的具体表现，将开展环境治理前后的环境状况进行纵向对比，作者肯定什么，否定什么，读者一目了然，从而能够更好地认识到保护环境的重要性。 3.相对发散，并举素材。所谓“相对发散，并举素材”，就是将两个相对或相关联的素材进行对比映衬。如优秀习作《守住寂寞，收获美好》中的一段文字： 现今，有些人忙于追名逐利，沦为金钱的奴隶，成为精致的利己主义者。但我国著名建筑师王澍却能耐得住寂寞，抵制住金钱的诱惑。当他的很多同学一毕业就投身市场，并获得了不菲的收入时，他说：“当大家拼命挣钱的时候，我却花了很多时间来反省。”他选择远离闹市，蛰伏10年，为设计高质量的建筑积蓄能量。在面对诱惑时，王澍能够戒骄戒躁，守住寂寞，最终收获了美好——一系列经典建筑作品相继问世，他也获得了被誉为“建筑界的诺贝尔奖”的普利兹克建筑奖！ 王澍的同学一毕业就投身于市场，并获得了不菲的收入；而王澍毕业后却选择蛰伏10年，沉淀自己。习作者将这两个相关素材进行对比，分析它们之间的差异点，使“守住寂寞，收获美好”的观点更有说服力。 4.正反假设，丰富素材。所谓“正反假设，丰富素材”，就是将素材进行正向联想或反向联想，从假设对比中论证观点。如优秀习作《以心愿为帆，用行动做桨》中的一段文字： 心愿就好比是一张图纸，有了图纸，还需用行动作砖瓦，这样才能地盖出高楼大厦。没有实践，实现心愿永远只会是纸上谈兵。所以，我们既要仰望星空，也要脚踏实地。在展望美好愿景的时候，我们也要付出行动。陈清泉奋发图强，致力于电动汽车的研究，坚定不移地走在探索新能源的道路上；屠呦呦立志对抗疟疾，于是她用心整理历代医药书籍，虚心请教中医专家，仔细查阅各地群众的献方，用各种药草反复做试验，只为寻找提取青蒿素的方法。倘若他们没有坚定心中所想并为实现心愿展开一次次实践，而是只在心中构思蓝图，恐怕他们的心愿亦会化为泡影。 小作者在阐述“在展望美好愿景的时候，我们也要付出行动”的论点时，在列举陈清泉与屠呦呦为实现心愿展开一次